دوره 22, شماره 4
مرور بر اساس
ارسال های اخیر
-
مرور نظام‌مند برنامه‌های موجود با هدف ارتقای سطح کارکردهای اجرایی و مهارت‌های هیجانی-اجتماعی کودکان پیش دبستانی
(سیدعلی نقی خرازی, 2020-12-01)هدف: هدف از پژوهش حاضر، مروری بر برنامه های موجود با هدف ارتقای سطح کارکردهای اجرایی و مهارت های هیجانی-اجتماعی کودکان پیش دبستانی بود. روش کار: به همین منظور، در این مطالعه مروری نظام مند، از میان بیش از 200 مقاله نمایه ...
-
تبیین جایگاه استدلال فضایی در روند طراحی معماری (موردپژوهی کیفی: تجربۀ طراحی در آتلیۀ معماری)
(سیدعلی نقی خرازی, 2020-12-01)مقدمه: با این که استدلال فضایی به عنوان نوعی شناخت، از جمله عوامل ذهنی موثر بر پاسخ خلاقانه معماری است، در خصوص جایگاه آن در روند طراحی معماری و مراحلش، مشکلات آموزشی و شناختی حل نشده بسیاری وجود دارد. لذا هدف پژوهش حاضر، ...
-
اثربخشی آموزش کارکرد اجرایی مبتنی بر فعالیت حرکتی بر حافطه کاری و توجه پایدار کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیشفعالی
(سیدعلی نقی خرازی, 2020-12-01)مقدمه: اختلال نقص توجه/بیشفعالی یک اختلال عصبی رشدی است که با نشانههای کاهش توجه، افزایش تکانشگری و بیشفعالی همراه است. ورزش به عنوان یک درمان کمکی ایمن و کم هزینه برای کودکان دارای اختلال نقص توجه/بیشفعالی پیشنهاد ...
-
اثربخشی یک دوره تمرینات ورزش مغزی بر انعطاف‌پذیری شناختی مردان سالمند
(سیدعلی نقی خرازی, 2020-12-01)مقدمه: انعطاف‌پذیری شناختی به عنوان توانمندی فرد در برقراری تعادل زیستی و روانی در شرایط خطرناک است و با افزایش سن کاهش می‌یابد. تمریناتی که بتواند انعطاف‌پذیری شناختی را بهبود ببخشند از اهمیت زیادی برخوردارند. ...
-
اثرات بین نسلی تمرین فضایی پدران پیش از لقاح بر فرآیند یادگیری فضایی و انگیزش فرزندان نر
(سیدعلی نقی خرازی, 2020-12-01)مقدمه: نتایج پژوهش‌های اخیر نشان داده است که آموزش فضایی والدین پیش از لقاح منجر به بهبود حافظه فضایی فرزندان می‌شود. اما، فرآیند یادگیری متاثر از تجربیات والدین در فرزندان مورد بررسی قرار نگرفته است. لذا تحقیق حاضر با ...
-
اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم هیجان، سرمایه روان‌شناختی و راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان
(سیدعلی نقی خرازی, 2020-12-01)مقدمه: دانشگاه محیطی چالش‌انگیز است که می‌تواند واکنش‌های متفاوتی را در دانشجویان ایجاد کند. از طرفی، فقدان مهارت‌ها و توانایی‌های عاطفی، روانی و اجتماعی دانشجویان را در مواجهه با مسائل و مشکلات آسیب‌پذیر نموده و ...
-
ارائه الگوی ساختاری پیش‌بین نتایج شغلی بر اساس عوامل فشارزای نقش شغلی و آمایه ذهنی با میانجی‌گری برانگیختگی استرس در پرستاران غرب استان مازندران
(سیدعلی نقی خرازی, 2020-12-01)مقدمه: یکی از شرایط مهم برای حفظ نیروی کار ماهر، ایجاد یک محیط کار سالم و ایمن است که از طریق آن پیامدهای منفی شغلی کاهش یافته و نتایج مثبت شغلی نیروی انسانی ماهر سازمان‌ها و موسسات افزایش می‌یابد. از این رو پژوهش حاضر ...
-
اثر یک دوره تمرینات پینگ‌پنگ با رویکرد شناختی بر توجه انتخابی و شدت لکنت کودکان مبتلا به اختلال لکنت رشدی
(سیدعلی نقی خرازی, 2020-12-01)مقدمه: شواهد نشان می‌دهد که بین لکنت و ضعف در کنترل توجه رابطه مستقیمی وجود دارد و اختلال در تنظیم توجه ممکن است خطر ابتلا به لکنت مزمن را افزایش دهد. بنابراین، هدف از تحقیق حاضر، بررسی اثر یک دوره تمرینات پینگ‌پنگ با ...
-
تفاوت‌های آگاهی از قصدِ عمل و مؤلفه‌های پتانسیل آمادگی در حرکات خودآگاه ارادی در افراد دارای اختلال بولیمیا
(سیدعلی نقی خرازی, 2020-12-01)مقدمه: در این پژوهش با اتکا به روشِ Libet تفاوتِ وضعیت آمادگی یا پتانسیل آمادگی در یک عمل ارادی، همچنین زمان ادراک شده از قصدِ عمل و زمان ادراک شده از انجام آن عمل بین دو گروه مبتلا به اختلال بولیمیا و گروه عادی فاقد اختلال ...
-
بازنمود حس‌آمیزی در زبان فارسی؛ رویکردی شناختی و پیکره بنیاد
(سیدعلی نقی خرازی, 2020-12-01)مقدمه: حس‌آمیزی پدیده‌ای ادراکی و عصب شناختی است که بر اساس آن، تحریک یکی از حواس موجب تحریک یک یا چند حس دیگر می‌شود. اولمان(1964) برای نخستین بار سلسله مراتبی را برای انتقال حواس در حس‌آمیزی زبانی معرفی کرد. پژوهشگران ...
