یکپارچه‏ سازی کتابخانه ‏های دیجیتالی با محیط‌ های یادگیری مجازی

Abstract

هدف: هدف این تحقیق بررسی متون مربوط به یکپارچه‏سازی کتابخانه‏های دیجیتالی با محیط‏های یادگیری مجازی برای شناسایی مسائل اساسی این حوزه است. <br />روش: در این پژوهش، پایگاه‌های اطلاعاتی با ترکیبی از کلید واژه‌های « Learning Management System»، «Digital Libraries»، «Library Resources»، «Virtual Learning Environment»، «Integration»، «Linking»، «<em>Course Management Software</em><em>»، «</em><em>Challenges</em><em>»، «</em>Course Management System» و منابع وب جست‌وجو شدند. در مجموع، 37 منبع تفکیک و محتوای آنها ارزیابی و تحلیل نهایی شد. <br />یافته‏ها: یافته‏های این تحقیق نشان داد که سه مسئلۀ اساسی در زمینۀ یکپارچه‏سازی کتابخانه‏های دیجیتالی با محیط‏های یادگیری مجازی وجود دارد که عبارتند از مسائل فناورانه، سازمانی و محتوا و منابع. ‏ترکیب کتابخانۀ دیجیتالی و محیط یادگیری مجازی، امکان دسترسی یکپارچه به منابع و خدمات کتابخانه را برای جامعۀ دانشگاهی در محیط یادگیری فراهم می‏کند. کتابداران نیز باید نقش‏ خود را بازتعریف کنند و نقش‏های جدیدی را بر عهده بگیرند.