وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش

Abstract

هدف: مدیریت دانش و وب­معنایی از مباحث جدیدی است که در چرخه مدیریت و فناوری حوزه مفیدی را در سالیان اخیر پدید آورده است. براین ­قرار، هدف مقاله حاضر از یک سو مرور مفهوم و معماری وب­معنایی، و از سوی دیگر بررسی کاربردهای آن در مدیریت دانش است.<br /> روش­شناسی: پژوهش حاضر مروری- تحلیلی است و به منظور جمع­آوری اطلاعات از روش کتابخانه­ای استفاده شد.<br /> یافته­ها: بررسی­ها نشان داد که وب معنایی و فناوری­های آن نظیر چهارچوب توصیف منبع، شمای چارچوب توصیف منبع، هستی­شناسی­ها، و زبان هستی‌شناسی وب در جهت تقویت جستجوی معنایی و هدفمند، مفید هستند. یکی از کاربردهای وب­معنایی، کمک به سیستم­های مدیریت­دانش در جهت بهینه­تر کردن فعالیت­هایشان می­باشد که بسیاری از آنها با بهره‌جویی از فناوری­های وب­معنایی، بهتر و کارآمدتر عمل کرده­اند.<br /> بحث و نتیجه­گیری: وب معنایی و فناوری­های آن با توجه به قابل فهم‌کردن مفاهیم موجود در اسناد و مدارک کمک شایان توجهی به این حوزه می­کند. فلذا سرمایه­گذاری سازمان­ها در این جهت به منظور پیاده‌سازی مدیریت دانش سازمانی بسیار سودمند خواهد بود