تبیین نظریه انتقادی هنری ژیرو و دلالت‎های آن در تعلیم و تربیت

Abstract

یکی از مهم‏ترین مسائل اساسی بشر، مسئله تعلیم و تربیت است که در بین فلاسفه و اندیشمندان مختلف همواره به این امر مهم توجه شده‏است. مسئله تعلیم و تربیت از گذشته تا امروز تغییراتی را پشت سر گذاشته، به‏گونه‎ای که در دنیای معاصر با پیدایش مکاتب جدید همچون پراگماتیسم و پُست‏مدرنیسم وارد عرصه‎های جدیدی شده‏است. یکی از مهمترین این عرصه‎ها در دنیای پست‏مدرنیسم، ظهور اندیشه‎های انتقادی در زمینه تعلیم و تربیت است. هنری ژیرو به‏عنوان یکی از نظریه‏پردازان معاصر پست‎مدرنیسم، با طرح نظریه انتقادی درصدد ارائه نوعی از تعلیم و تربیت است که در آن مسئله سیاست، اخلاق و فرهنگ از اهمیت خاصی برخوردار است. این مطالعه، با هدف بررسی نظریه انتقادی هنری ژیرو و تبیین تعلیم و تربیت انتقادی وی، در صدد استخراج دلالت‎های این مشرب فکری در زمینه اهداف و اصول تعلیم و تربیت و نیز نقش‎های معلمان و شاگردان است که به روش توصیفی_تحلیلی انجام شده‏است.