| dc.contributor.author | برادران, مجید | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-07-30T22:19:12Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-10-21T22:19:16Z | |
| dc.date.available | 1399-07-30T22:19:12Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-10-21T22:19:16Z | |
| dc.date.issued | 2017-07-23 | en_US |
| dc.date.issued | 1396-05-01 | fa_IR |
| dc.date.submitted | 2017-01-06 | en_US |
| dc.date.submitted | 1395-10-17 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | برادران, مجید. (1396). مقایسه ابعاد سرشت و منش و تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان مضطرب و سالم. دوفصلنامه علمی- پژوهشی شناخت اجتماعی, 6(1), 67-76. | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 2322-3782 | |
| dc.identifier.issn | 2322-4312 | |
| dc.identifier.uri | http://sc.journals.pnu.ac.ir/article_3924.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/443210 | |
| dc.description.abstract | مقدمه: هدف اساسی پژوهش حاضر مقایسه ابعاد سرشت و منش و نظم جویی شناختی هیجانی در دانشجویان مضطرب و سالم بود. روش: در این مطالعه که از نوع علی -مقایسه ای بود، شرکت کنندگان پژوهش را 87 نفر مضطرب و 87 نفر سالم تشکیل داده که از بین دانشجویان دانشگاه پیام نور رشت انتخاب شده بودند. گروهها بر اساس ویژگی های جمعیت شناختی همتاسازی شدند و پرسشنامه های نظم جویی شناختی هیجانی و سرشت و منش را تکمیل نمودند. یافته ها: نتایج نشان داد که بین دو گروه مضطرب و سالم در تمامی مؤلفه‌های نظم جویی شناختی هیجانی و هم‌چنین آسیب پرهیزی، خود-راهبردی، همکاری و خود-فراروی در ابعاد سرشت و منش تفاوت معناداری وجود دارد. نتیجه گیری: این یافته ها نشان می دهند که نظم جویی شناختی هیجانی و ابعاد سرشت و منش، اضطراب افراد را تحت تأثیر قرار می دهند. <br /><br /> | fa_IR |
| dc.format.extent | 632 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | دانشگاه پیام نور | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | دوفصلنامه علمی- پژوهشی شناخت اجتماعی | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Social Cognition | en_US |
| dc.subject | نظم جویی شناختی هیجانی | fa_IR |
| dc.subject | سرشت و منش | fa_IR |
| dc.subject | اضطراب | fa_IR |
| dc.title | مقایسه ابعاد سرشت و منش و تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان مضطرب و سالم | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | مقاله پژوهشی | fa_IR |
| dc.contributor.department | استادیار روانشناسی دانشگاه پیام نور | fa_IR |
| dc.citation.volume | 6 | |
| dc.citation.issue | 1 | |
| dc.citation.spage | 67 | |
| dc.citation.epage | 76 | |
