نمایش مختصر رکورد

dc.contributor.authorانصاری, نرگسfa_IR
dc.contributor.authorرحمان پور نصیرمحله, فاطمهfa_IR
dc.date.accessioned1399-07-09T12:27:36Zfa_IR
dc.date.accessioned2020-09-30T12:27:36Z
dc.date.available1399-07-09T12:27:36Zfa_IR
dc.date.available2020-09-30T12:27:36Z
dc.date.issued2019-02-20en_US
dc.date.issued1397-12-01fa_IR
dc.date.submitted2018-11-14en_US
dc.date.submitted1397-08-23fa_IR
dc.identifier.citationانصاری, نرگس, رحمان پور نصیرمحله, فاطمه. (1397). تحلیل العناصر البیانی للخطاب الذکوری والأنوثی اعتمادًا على منهجیة رابین لیکاف فی خطب الإمام علی (ع) التسع والخطبة الفدکیّة لفاطمة الزهراء (س). دوفصلنامه علمی - پژوهشی دراسات حدیثه فی نهج البلاغة, 2(3), 63-80. doi: 10.30473/anb.2019.5740fa_IR
dc.identifier.issn2676-3435
dc.identifier.issn2676-3443
dc.identifier.urihttps://dx.doi.org/10.30473/anb.2019.5740
dc.identifier.urihttp://anb.journals.pnu.ac.ir/article_5740.html
dc.identifier.urihttps://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/422440
dc.description.abstractتعدّ اللغة من أهمّ العناصر فی تحدید الأسلوب الکلامی ومن أهمِّ المباحث فی دراسة لغة الجنس وعلاقته بالنص الأدبی. کان رابین لیکاف أول منظِّر فی مجال علم اللغة والذی تناول علاقة اللغة بالکلام الأنوثی فی الخطاب، حیث یرى أن الفصل بین اللغتین الأنوثیة والذکوریة یظهر فی الکلام أکثر منه فی الکتابة. ومن هذا المنطلق قامت الباحثتان خلال هذه الدراسة بمقارنة عدّة خطب من خطب <em>نهج‌البلاغة </em>بالخطبة الفدکیة لفاطمة الزهراء (س) نظرا لما بینها من الاشتراک فی الموضوع على أساس منهج رابین لیکاف. فتمت الموازنة بین الخطب على أساس المستویات الثلاثة: الصوتی واللغوی والنحوی إلى جانب العاطفی، معتمدتین على منهجیة وصفیة – تحلیلیة – إحصائیة. بناء على المستویات المذکورة وعلى ما قدمه لیکاف من العناصر اللغویة فی دراساته، حصل الباحثتان على أن هناک فوارق شتی بین الخطابین الذکوری والأنوثی، منها: اختلاف الخطابین فی استخدام السجع والجناس والصفات والجمل الاستفهامیة والتوازن النحوی، کما کانت الوجوه الأخرى التی أصبحت على نقیض رأی لیکاف فیما ذهب إلیه من منهجیة، کالمؤکدات والأحلاف أو الأیمان والتابو أو اللامساس وما إلى ذلک، الأمر الذی یدل على عدم انطباق هذه النظرة الغربیة فی مجال تحدید الأسلوب الکلامی، حیث أنّ عنصر الجنس لم یکن من الأسباب الهامة فی تحدید الأسلوب الکلامی، على نحو ما نثبت خلال المقالة، ولعله کان للمخاطب والظروف المحیطة به والسیاق الأثر الأکبر فی ذلک.fa_IR
dc.format.extent1160
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languageفارسی
dc.language.isofa_IR
dc.publisherدانشگاه پیام نورfa_IR
dc.relation.ispartofدوفصلنامه علمی - پژوهشی دراسات حدیثه فی نهج البلاغةfa_IR
dc.relation.isversionofhttps://dx.doi.org/10.30473/anb.2019.5740
dc.subjectنهج‌البلاغةfa_IR
dc.subjectالخطبة الفدکیةfa_IR
dc.subjectالإمام علی (ع)fa_IR
dc.subjectفاطمه الزهراء (س)fa_IR
dc.subjectعلم الاجتماع اللغویfa_IR
dc.subjectرابین لیکافfa_IR
dc.titleتحلیل العناصر البیانی للخطاب الذکوری والأنوثی اعتمادًا على منهجیة رابین لیکاف فی خطب الإمام علی (ع) التسع والخطبة الفدکیّة لفاطمة الزهراء (س)fa_IR
dc.typeTexten_US
dc.typeعلمی - پژوهشیfa_IR
dc.contributor.departmentأستاذة مساعدة فی قسم اللغة العربیة وآدابها بجامعة الإمام الخمینی الدولیة، قزوین، إیرانfa_IR
dc.contributor.departmentماجستیر فی فرع اللغة العربیة وآدابها بجامعة الإمام الخمینی الدولیة، قزوین، إیران.fa_IR
dc.citation.volume2
dc.citation.issue3
dc.citation.spage63
dc.citation.epage80


فایل‌های این مورد

Thumbnail

این مورد در مجموعه‌های زیر وجود دارد:

نمایش مختصر رکورد