نقدی بر کتاب <i>آشنایی با فلسفۀ علم</i>

Abstract

مقالة حاضر مروری نقادانه بر کتاب<em> آشنایی با فلسفة علم </em>است. اهمیت این کتاب از این جهت است که شاید اولین کتاب تألیفی در این زمینه باشد و نیز آن‌چه در مقدمة کتاب آمده است می‌تواند بر اهمیت بررسی آن بیفزاید: می‌توان از این کتاب درقالب کتاب درسی استفاده کرد و حتی این کتاب می‌تواند خودآموز نیز باشد. در این مرور، درابتدا، به مطالب کتاب ازنظر محتوایی توجه می‌کنیم: نحوة ورود و وزنی که به هریک از مباحث نظیر استقرا، روش‌شناسی‌ها، و واقع‌گرایی، ابهام یا روشنی آن‌ها داده شده است مدنظر است. پس‌از‌آن، نکاتی را مطرح می‌کنیم که برای کتاب درسی لازم است و این کتاب فاقد آن است‌؛ نظیر نیاز به مثال‌هایی از تاریخ علم، خلاصة هر فصل، سؤالاتی برای تأمل بیش‌تر، و برخی نکات شکلی دیگر. درنهایت، کتاب و اهداف آن را جمع‌بندی و ارزیابی کلی می‌کنیم.