الگوی جامع نظام آموزش‌های حین خدمت پلیس حرفه‌ای بر اساس قانون استخدامی نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران در رسته انتظامی

Abstract

مقدمه: آموزش مهم‌ترین وجه توسعه و تعالی سازمان‌های انتظامی است؛ بنابراین عبور از آموزش‌های سنتی و کم‌کارآمد کنونی و ارائه آموزش‌های پلیسی به‌صورت تخصصی و حرفه‌ای، ضرورت طراحی الگوی جامع برای بهبود مستمر کیفیت آموزش‌ها را نشان می‌دهد. این پژوهش با بررسی نظام آموزش‌های ضمن خدمت، پلیس حرفه‌ای، قانون استخدامی ناجا، اسناد بالادستی و سند چشم‌انداز 20 ساله کشور، در تلاش است مدلی جامع را برای آموزش‌های حین خدمت پلیس در ایران ارائه نماید. روش: این پژوهش به شیوه آمیخته انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر در بخش کیفی، خبرگان ناجا و در بخش کمی، کارکنان ناجا در استان‌های مختلف می‌باشند. به همین منظور با استفاده اخذ نظرات خبرگان سازمان، از روش اشباع نظری ابعاد و مؤلفه‌های آموزش‌های پلیسی استخراج و پس از آن پرسشنامه محقق ساخته در بین 375 نفر از کارکنان در چند استان توزیع گردید. یافته‌ها: نتایج پژوهش نشان داد ابعاد الگوی جامع نظام آموزش‌های حین خدمت پلیس حرفه‌ای بر اساس قانون استخدامی ناجا داری بارهای عاملی مناسبی می‌باشند. همچنین خروجی الگوریتم Smart-PLS نشان داد که اعتبار مرکب الگوی اندازه‌گیری متغیرهای پنهان پژوهش و شاخص نیکویی برازش (Gof) الگوی جامع نظام آموزش‌های حین خدمت پلیس حرفه‌ای از برازش قابل‌قبولی برخوردار است. نتیجه‌گیری: با توجه به مصاحبه‌های انجام‌شده و الگوی تدوین‌شده بر اساس نظر خبرگان و صاحب‌نظران و همچنین برازش کلی الگو می‌توان از این الگو که بر اساس اسناد بالادستی تهیه و تدوین شده است در آموزش‌های حین خدمت ناجا استفاده نمود.