دوره 6, شماره 25
مرور بر اساس
ارسال های اخیر
-
ارزیابی درونی کیفیت گروه آموزشی علوم تجربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل به منظور ارایه راهبردهایی برای بهبودکیفیت این گروه
(دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد, 2010-12-22)هدف از این پژوهش اجرای ارزیابی درونی کیفیت به عنوان رویکردی مطمئن برای نظام مدیریت آموزش عالی غیر دولتی در گروه آموزش علوم تجربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل به منظور آشکار کردن جنبه های مختلف کیفیت نظام گروه آموزشی ...
-
بررسی رابطه بین آموزش ترغیبی و باورهای هوشی در دانش آموزان دوره متوسطۀ شهرکاشمر
(دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد, 2010-12-22)پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ بین آموزش ترغیبی و باورهای هوشی در دانشآموزان دورۀ متوسطۀ شهر کاشمر انجام شد. جامعه پژوهش عبارت بود از کلیۀ دانشآموزان دختر و پسر دورۀ متوسطۀ شهر کاشمر که در سال تحصیلی 89 - 1388 مشغول به ...
-
شناسایی چالش های برنامه ریزی نظام آموزش متوسطه ایران (سالهای 85 ـ 1375)
(دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد, 2010-12-22)مقالهای که از نظر میگذرد با هدف و ضرورت شناسائی چالشهای برنامهریزی نظام آموزش متوسطهی ایران (سالهای 1385 – 1375 ) که پیش نیاز تعلیمات عالی و فراهم ساز وظیفهی توسعه و پیشرفت میراث علمی – فرهنگی جامعه دانشگاهی است ...
-
تاثیر آموزش ابراز وجود بر افزایش تمایزیافتگی دانش آموزان دختر دبیرستانی منطقه یک شهر تهران
(دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد, 2010-12-22)هدف از این پژوهش تعیین اثر آموزش ابراز وجود بر افزایش تمایز یافتگی دانشآموزان دختر دبیرستانی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشآموزان مشغول به تحصیل در یکی از دبیرستانهای دخترانه منطقه یک شهر تهران در سال تحصیلی 89-88 بود. ...
-
نقد و بررسی نقش برنامه درسی دوره متوسطه حرفهای، در توانمند سازی شغلی دانشآموزان کمتوان ذهنی، از دیدگاه کارشناسان ستادی، متخصصان برنامهریزی درسی و دبیران ذیربط
(دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد, 2010-12-22)هدف این پژوهش بررسی میزان تقویت توانمندسازی شغلی در برنامه درسی دانشآموزان کمتوان ذهنی است. جامعه آماری این پژوهش، کلیه کارشناسان ستادی سازمان آموزش و پرورش استثنایی، کلیه متخصصان برنامهریزی درسی در مقطع متوسطه حرفهای ...



