رابطه ارزش‌های محیط‌زیستی با عزت‌نفس و متغیرهای جمعیت شناختی(مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه پیام نور شهر کرمان)

Abstract

حفظ محیط‌زیست و چالش‌های موجود در مسیر آن یکی از معضلات جامعه جهانی ازجمله کشور ما به شمار می‌رود. حفظ و یا تخریب محیط‌زیست حوزه رفتار و عمل انسان است. رفتارهای انسان تحت تأثیر ارزش‌های او قرار دارند. هدف این پژوهش نیز بررسی میزان ارزش‌های محیط‌زیستی و ارتباط آنها با عزت‌نفس و متغیرهای جمعیت شناختی دانشجویان بر اساس نظریه ارزشی شوارتز بوده است. روش پژوهش توصیفی تحلیلی از نوع همبستگی بوده که با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای چندمرحله‌ای تعداد 487 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور شهر کرمان به‌عنوان نمونه موردمطالعه انتخاب شدند. نتایج تحقیق نشان داد که ارزش‌های محیط‌زیستی اولویت اول ارزشی دانشجویان نبوده است. همچنین در بین ارزش‌های محیط‌زیستی<strong> </strong>بر اساس جنسیت و وضعیت تأهل تفاوت معنی‌داری وجود داشته است و بین جهت‌گیری ارزشی محیط‌زیستی و عزت‌نفس همبستگی مثبت معنی‌دار وجود داشته است.