مرور دوره 1, شماره 3 بر اساس تاریخ انتشار

در حال نمایش موارد 1 - 5 از 5

  • بررسی چالش های کاربست فن آوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یاددهی و یادگیری 

    شریف خلیفه سلطانی, سیدمصطفی؛ کریمی علویجه, مهدی؛ مظاهری, مهدی (دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساریIslamic Azad University, Sari Branch, 2011-03-21)
    فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات بالقوه توانایی تقویت کیفیت، اثربخشی و دسترسی به تعلیم و تربیت را دارد. این مقاله به بررسی چالش‌های کاربست فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یاددهی و یادگیری از دیدگاه اعضای هیأت علمی و دانشجویان ...

  • نیازسنجی توسعه آموزش های فنی و مهارتی مجازی در آموزش و پرورش استان مازندران 

    عباسی اسفجیر, علی اصغر؛ رضایی قلعه, هما (دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساریIslamic Azad University, Sari Branch, 2011-03-21)
    پژوهش حاضر با هدف شناسایی نیازها در توسعه آموزش‌های فنی و مهارتی مجازی از دیدگاه هنرآموزان و مدیران دبیرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش استان مازندران انجام پذیرفته است. در این مطالعه با توجه به نظریه‌های یادگیری ...

  • طراحی برنامه درسی فاوا و بررسی اثربخشی آن بر عملکرد دانش آموزان دوره متوسطه 

    کاظم پور, اسماعیل؛ غفاری, خلیل؛ هدایتی, فرشته (دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساریIslamic Azad University, Sari Branch, 2011-03-21)
    هدف این پژوهش، طراحی برنامه درسی فاوا و بررسی اثربخشی آن بر عملکرد دانش آموزان دوره متوسطه بوده است. روش پژوهش از دو بخش زمینه یابی و شبه آزمایشی از نوع طرح آزمون مقدماتی و نهایی تشکیل شده است. جامعه مورد مطالعه شامل کلیه ...

  • تأثیر نرم افزارهای شبیه ساز آموزشی بر یادگیری و یادسپاری دانشجویان و مقایسه آن با روش سنتی تدریس 

    لاکدشتی, ابوالفضل؛ یوسفی, رضا؛ خطیری, خدیجه (دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساریIslamic Azad University, Sari Branch, 2011-03-21)
    از آنجا که هدف فن‌آوری‌های آموزشی تسهیل و بهبود عملکرد یادگیری است، در این راستا شبیه سازهای آموزشی می‌توانند به عنوان تکنیک و یا رسانه‌ای موجب تحقق این هدف شوند. در این مقاله تأثیر نرم افزارهای شبیه ساز (مطالعه موردی بر ...

  • رابطه کیفیت خدمات الکترونیکی با رضایت الکترونیکی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب 

    بیک زاد, جعفر؛ مولوی, زهرا؛ اسگندری, کریم (دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساریIslamic Azad University, Sari Branch, 2011-03-21)
    هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه کیفیت خدمات الکترونیکی با رضایت الکترونیکی دانشجویان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب می‌باشد. برای این منظور، کیفیت خدمات الکترونیکی براساس نظریه زتهامل، پاراسورامان و مالهوترا و رضایت الکترونیکی ...