• نگاهی به برخی از مشوّق‌های معرفتی و انگیزشی معطوف به ایفای نقش والدگرانه در آموزه های اسلامی(قرآن و حدیث) و با تحلیل روان شناختی 

  پناهی, علی احمد (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  یکی از نقش های مهم و اساسی والدین در نظام خانواده فرزند آوری و فرزند پروری(والدگری) است. با تتبع و تامل در قرآن کریم و احادیث معصومین علیهم السلام، می توان ادعا نمود که به گونه های مختلف به اهمیت و ارزش شناسی این نقش پرداخته ...

  ---

• بازخوانی تحلیلی انتقادی تفسیرآیه84 سوره یوسف بارویکرد تربیت محور مبتنی بر لغت و سیاق 

  موسائی پور, محبوبه (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  شهرت تفسیری- معنایی برخی واژه‌ها یا فرازهای قرآن موجب شده تا گاه، جایگاه آنها بر اساس هدف ویژه‌ای که در بستر بافت و سیاق منحصر به خود دارند؛ از سوی برخی تفاسیر رعایت نگردد. این مسأله، باعث عدم مداقه لازم در فهم صحیح و ...

  ---

• ویژگی ها و آثار تربیتی فتنه ونفاق ازمنظر نهج البلاغه 

  افتخاری, لاله (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  فتنه ونفاق از جمله واژگان پر تکرار در آموزه های دین اسلام بویژه در نهج البلاغه می باشند.این امر را می توان از یکسو به جهت شرائط حاکم بر زمان حضرت علی(ع)و از دگر سو به سبب پیوند میان فتنه و نفاق و تلاقی آن دو در موارد بسیار ...

  ---

• کارکردهای تربیتی موضوع نظارت همگانی از دیدگاه نهج البلاغه 

  قلیزاده, فخر علی مهدی؛ علیپور, صدرا؛ میرزایی, رضا (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  این پژوهش با هدف بررسی عمیق کارکردهای تربیتی نظارت همگانی (امر به معروف و نهی از منکر) از منظر نهج‌البلاغه انجام شده است. پژوهش حاضر به دنبال پاسخ به این سوالات کلیدی است: 1- بینش نهج‌البلاغه درباره نظارت همگانی چیست؟ 2- ...

  ---

• تحلیل مضمون آیات و روایات مرتبط با ادراک انسان از حقارت خود در برابر خداوند 

  پورکاویان, زینب؛ صرفی, زهرا؛ شجاعی, محمدصادق (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  احساس و ادراک انسان از حقارت خود در برابر خداوند، از موضوعاتی است که در شاخه‌های مختلفی از علوم اسلامی وجود داشته و به‌عنوان لازمه‌ی ورود به وادی پرستش خداوند معرفی شده است. با توجه به اهمیت موضوع، پژوهش حاضر با هدف دستیابی ...

  ---

• تبیین کارکردهای تربیتی ـ اخلاقی فضائل قرآنی امیرالمومنین 

  کرامتی, یحیی؛ قریشی, مهدی؛ محمدی, حسن (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  این مقاله به بررسی و تبیین کارکردهای تربیتی-اخلاقی فضایل قرآنی امیرالمؤمنین (ع) می‌پردازد. هدف، شناسایی این فضایل و تحلیل تأثیر آن‌ها بر رشد و تعالی فردی و اجتماعی انسان از منظر قرآن کریم است. روش تحقیق در این پژوهش، تحلیل ...

  ---

• بررسی نکات تربیتی داستان موسی و خضر در تفاسیر شیعی قرن 15 با روش تحلیل مضمون 

  راثی, یحیی؛ ادریسی, فرهاد؛ صائینی, محمد حسین؛ مرادی زنجانی, حسین (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  داستان‌های قرآنی بخش عمده‌ای از قرآن را به خود اختصاص داده‌اند. این داستان‌ها فقط جنبه روایت‌گری و تاریخی ندارند بلکه شامل طیفی وسیع از آموزه‌های اخلاقی، عرفانی، اجتماعی، علمی و.... هستند. در این میان داستان موسی و خضر به ...

  ---

• شخصیت شناسی تربیتی و تقریبی فضیل بن عیاض و اعتبار روایات او در منابع اهل سنت و شیعه 

  بنی صفر, رخساره؛ قاسمی حامد, مرتضی (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  فضیل بن عیاض، از شخصیت‌های برجسته تاریخ اسلام، به دلیل ترکیب بی‌نظیر خصائص رجالی، تربیتی و تقریبی‌اش الگویی کم‌نظیر در اندیشه اسلامی به شمار می‌رود. پژوهش حاضر ضمن تمرکز بر شخصیت فضیل، به بررسی نقش او در تربیت اخلاقی، ...

  ---

• راهکارهای بهبود روابط فرزندان با والدین مبتنی بر تحلیل محتوای آموزه های صحیفه سجادیه 

  عترت دوست, محمد (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  پس از قرآن کریم، آثار معصومان از مهم‌ترین منابع مکتوب دین اسلام است. صحیفه سجادیه نیز از جمله این آثار ارزشمند است که حاوی نکاتی مفید و کارامد در جهت بهبود حیات مسلمانان است. برخی از ادعیه صحیفه سجادیه در رابطه با فرزندان ...

  ---

• بازشناسی الگوهای تربیتی الهی در داستان حضرت نوح(ع) 

  مولوی, محمد؛ جباری, امیر؛ ماهری, محمد سبحان (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  بازشناسی الگوهای تربیتی الهی در داستان حضرت نوح(ع).تربیت و روش‌های آن یکی از پرچالش‌ترین مسائل در دوران معاصر و دارای ابعاد مختلفی است که ندانستن یا به کار نبستن درست آنها، پیامدهای اعتقادی و رفتاری ناگوار بسیاری به دنبال ...

  ---

• بررسی روش‌های تغییر عادت بر مبنای قرآن و حدیث با رویکردی قیاسی به نظریه یادگیری گاتری 

  مهدیان مهر, خدیجه؛ اکبرنژاد, مهدی؛ محمدی, مجتبی؛ یزدانبخش, کامران (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  عادت‌ها رفتارها و فرآیندهایی‌اند که به طور ناخودآگاه برای انجام کارها استفاده می‌شود و حاصل تکرار و یادگیری عمیق انسان است. با اینکه عادت بیشتر به صورت یک پدیده منفی در زندگی معرفی می‌شود اما با تعمق در ماهیت و آثار آن ...

  ---

• تبیین اصول تدریس أثربخش در تربیت تمام ساحتی از منظر قرآن و روایات 

  هاتفی اردکانی, جواد؛ شمع ریزی, سید حمید (نویسنده مسئول)*؛ قائمی, محسن (دانشگاه ایلامIlam University, 2025-02-19)

  هدف ما از ارائه این مقاله، روشن‌گری نسبت به آن بخشی از اصول ضروری برای أثربخش کردن تدریس در ساحت‌های شش‌گانه تربیتی مورد نظر سند تحوّل بنیادین نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران است که از مَنظر دینی، پرداختن به به ...

  ---

• واکاوی ابعاد روش تربیت الگویی در پرتو معارف علوی(ع) 

  احمدیان احمدآبادی, اکرم (دانشگاه ایلامIlam University, 2024-08-22)

   چکیده در آموزش از روش­های مختلفی می­توان استفاده کرد که مهم­ترین آن­ها الگوسازی است. در این روش، فرد یا افرادی با رفتار مطلوب به عنوان الگو انتخاب می­شوند و برای تقلید و هم­ذات پنداری به افراد ارائه می­شوند­. نقش الگوها ...

  ---

• تحلیل واژه‌گزینی قرآن در سوره مبارکه «لقمان» با رویکرد «غرض‌مندی سور» در گفتمان تدبر 

  سلمان زاده, جواد (دانشگاه ایلامIlam University, 2024-08-22)

  چکیدهتدبر و تفسیر قرآن مبتنی بر معانی مفردات قرآن می باشد و بررسی معنای مفردات، بنیادی ترین مرحله تدبر و تفسیر، شمرده می شود. از این رو، فهم معنای مفردات جایگاه زیرساختی در تدبر و تفسیر قرآن به خود اختصاص می دهد. واژه ها ...

  ---

• «نفی عسر و حرج» به مثابه‌ی بنایی برای اصول تربیتی در آیینه آیات و روایات 

  نبی نیا, محمّدخالد؛ کوخایی زاده, کریم (دانشگاه ایلامIlam University, 2024-08-22)

  «نفی عسر و حرج» به مثابه­ی بنایی برای اصول تربیتی در آیینه آیات و روایاتچکیده:یکی از مشهورترین قواعد فقه تربیتی که همواره مورد توجّه بسیاری از علماء بوده، قاعده­ی « نفی عسر و حرج» است. مفاد اولیه­ی این قاعده آن است که ...

  ---

• تحلیل و بررسی روش نگرش‌سازی در تربیت در موضوع صبر در قرآن کریم (مطالعه موردی در سوره یوسف) 

  قربانزاده, محمد؛ صالح, محمد رضا؛ رضایی, زهرا (دانشگاه ایلامIlam University, 2024-08-22)

  چکیدهروش نگرش­سازی شامل عناصرشناختی، عاطفی و اخلاقی است. بنابراین به دلیل جامعیت، به­کارگیری آن در تربیت مؤثّر است. در این مقاله با توجّه به سه بُعد روش نگرش­سازی، اهداف، مبانی و اصول در هر بعد روش نگرش­سازی در موضوع صبر ...

  ---

• تحلیل مولفه کانونی سلامت معنوی خانواده در حیطه تربیت عاطفی با تأکید بر شاخص ها و معرف های آن از منظر قرآن و حدیث 

  قادری بافی, محمد؛ رضایی کرمانی, محمد علی؛ نقی زاده, حسن (دانشگاه ایلامIlam University, 2024-08-22)

  چکیده:سلامت معنوی خانواده به معنای برخورداری خانواده از دیدگاهی هدفمند و هماهنگ با نظام خلقت در راستای عبودیت پروردگار هستی است که در جهت­دهی عواطف و اثرگذاری بر عملکرد اعضای خود نقش اساسی و برجسته­ای دارد. سلامت معنوی ...

  ---

• مدل نقش خانواده در تربیت سبک زندگی اجتماعی فرزندان از منظر منابع اسلامی با رویکرد روانشناسی فردی 

  نائینی, غلامرضا؛ سالاری فر, محمد رضا؛ احمدی, محمدرضا (دانشگاه ایلامIlam University, 2024-08-22)

   چکیدهپژوهش حاضر با هدف ارایه مدل نقش خانواده در تربیت سبک زندگی اجتماعی فرزندان از منظر منابع اسلامی(قرآن و احادیث) با رویکرد روانشناسی فردی تدوین شده است. این پژوهش کیفی است، که با گردآوری اطلاعات به شیوه اسنادی و ...

  ---

• زمینه‌های اثرگذاری قصه‌های قرآنی در تحول اجتماعی با رویکرد رفتارگرایی اجتماعی 

  رئیسی خیرآبادی, داود؛ شریفی, محمد؛ شاهمرادی فریدونی, محمد مهدی (دانشگاه ایلامIlam University, 2024-08-22)

  چکیده:بر مبنای نظریه رفتارگرایی اجتماعی، قصه­های قرآنی در تغییر رفتار و تحول جامعه مؤثر بوده و تلمیح به گزارش­های تاریخی سلف می­تواند زمینه تأمین هدف رشدی دوره­های مختلف نزول را تأمین کند. در این جستار دور­ه­های نزول قرآن ...

  ---

• تبیین مدیریت ارتباطات میان‌‌فردی در سیره پیامبران از منظر قرآن کریم 

  رضایی, مهدی؛ محمدیان, سینا؛ رودگر, قنبرعلی (دانشگاه ایلامIlam University, 2024-08-22)

  چکیده این پژوهش باهدف طراحی الگوی ویژگی‌ها و مهارت‌های ارتباطات میان‌فردی در سیره پیامبران از منظر قرآن کریم با استفاده از روش پژوهش کیفی با رویکرد تحلیل محتوا، ارتباطات میان‌فردی پیامبران را مورد تجزیه‌وتحلیل قرار داده ...

  ---

View more