نمایش مختصر رکورد

بررسی تطبیقی مضامین اجتماعی در رمان ابن الفقیر اثر مولود فرعون و داستان مدیر مدرسه اثر جلال آل احمد

dc.contributor.authorقادری, فاطمهfa_IR
dc.contributor.authorکیانی, مریمfa_IR
dc.contributor.authorکاظمی زهرانی, مرضیهfa_IR
dc.date.accessioned1399-07-09T05:37:35Zfa_IR
dc.date.accessioned2020-09-30T05:37:35Z
dc.date.available1399-07-09T05:37:35Zfa_IR
dc.date.available2020-09-30T05:37:35Z
dc.date.issued2017-02-19en_US
dc.date.issued1395-12-01fa_IR
dc.date.submitted2016-08-02en_US
dc.date.submitted1395-05-12fa_IR
dc.identifier.citationقادری, فاطمه, کیانی, مریم, کاظمی زهرانی, مرضیه. (1395). بررسی تطبیقی مضامین اجتماعی در رمان ابن الفقیر اثر مولود فرعون و داستان مدیر مدرسه اثر جلال آل احمد. کاوش نامه ادبیات تطبیقی, 6(24), 119-140.fa_IR
dc.identifier.issn2676-6515
dc.identifier.issn2676-6523
dc.identifier.urihttps://jccl.razi.ac.ir/article_603.html
dc.identifier.urihttps://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/285718
dc.description.abstract«مولود فرعون» و «جلال آل احمد» در ادبیّات الجزایر و ادبیّات فارسی، متأثّر از اوضاع نابسامان جامعۀ خویش در ضمن<br /> داستان­پردازی، به نقد و تحلیل رفتارهای اجتماعی نامناسب روزگار خود پرداخته­اند، و هر دو از مصلحان و روشنفکران جامعۀ خود نیز بوده­اند. رفتارهای نامطلوب در میان مردم همچون حسادت، سوءظن، خرافات و تقلید از پوشش­های غربی نیز مورد انتقاد این دو نویسنده قرار داشته است. این مقاله به شیوۀ توصیفی - تحلیلی و بر اساس مکتب تطبیقی آمریکایی، رمان <em>ابن الفقیر</em> مولود فرعون و داستان <em>مدیر مدرسه</em> جلال آل احمد را از منظر جامعه‌شناسی ادبی مورد بررسی قرار داده است. از مهم­ترین دستاوردهای پژوهش حاضر می­توان انعکاس مفاهیم و مضامینی چون فقر، تبعیض، جهل و اوضاع نابسامان خانواده و... را نام برد، با این تفاوت که «مولود فرعون» جامعة روستایی خود و «جلال آل احمد» جامعة کوچک مدرسه را مورد انتقاد قرار داده­اند؛ امّا با این حال، فقر را عامل اصلی نابسامانی مردم می­دانند.<br /> <strong> </strong>fa_IR
dc.languageفارسی
dc.language.isofa_IR
dc.publisherدانشگاه رازیfa_IR
dc.publisherجامعة رازیar_IQ
dc.relation.ispartofکاوش نامه ادبیات تطبیقیfa_IR
dc.relation.ispartofبحوث فی الادب المقارنar_IQ
dc.subjectواژگان کلیدی: ادبیّات تطبیقیfa_IR
dc.subjectادبیّات داستانیfa_IR
dc.subjectمولود فرعونfa_IR
dc.subjectجلال آل احمدfa_IR
dc.subjectابن الفقیرfa_IR
dc.subjectمدیر مدرسهfa_IR
dc.titleبررسی تطبیقی مضامین اجتماعی در رمان ابن الفقیر اثر مولود فرعون و داستان مدیر مدرسه اثر جلال آل احمدfa_IR
dc.typeTexten_US
dc.typeمقاله پژوهشیfa_IR
dc.contributor.departmentدانشیار گروه زبان و ادبیّات عربی، دانشگاه یزدfa_IR
dc.contributor.departmentدانشجوی کارشناسی‌ارشد زبان و ادبیّات عربی، دانشگاه یزدfa_IR
dc.contributor.departmentدانشجوی دکتری زبان و ادبیّات فارسی، دانشگاه یزدfa_IR
dc.citation.volume6
dc.citation.issue24
dc.citation.spage119
dc.citation.epage140


فایل‌های این مورد

فایل‌هااندازهقالبمشاهده

فایلی با این مورد مرتبط نشده است.

این مورد در مجموعه‌های زیر وجود دارد:

نمایش مختصر رکورد