بررسی نقش پیش بینی کنندگی معنای زندگی در افسردگی دانشجویان

Abstract

<strong>هدف</strong>: پژوهش حاضر با هدف تعیین سهم معنای زندگی در پیش­بینی‌ افسردگی یک نمونه غیربالینی­انجام شد. <strong>روش</strong>: در یک مطالعه توصیفی ­250 نفر از دانشجویان دانشگاه ‌علامه­طباطبایی به پرسشنامه‌های معنای زندگی (استیگر، 2006)، افسردگی بک (1961) و پرسشنامه متغیرهای جمعیت شناختی پاسخ دادند. داده­های پژوهش به کمک شاخص­های توصیفی، آزمون تی­مستقل، همبستگی پیرسون و رگرسیون گام­به­گام مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. <strong>یافته‌ها</strong>: نشان دهنده آن است که بین وجودمعنادرزندگی و افسردگی رابطه منفی معناداری وجود دارد (001/0> <em>P</em>)؛ همچنین نتایج حاصل از الگوی رگرسیون گام به گام نشان دهنده آن است که عدم وجود معنادر زندگی ­و جنسیت ­ در دو گام 36% از واریانس افسردگی را پیش بینی می­کند (001/0<em>P</em><). <strong> نتیجه‌گیری</strong>: باتوجه به یافته­ها می­توان نتیجه گرفت که وجود معنا در زندگی از سازه­های مهمی محسوب می­شود که توان پیش­بینی و تبیین بخشی از تغییرات افسردگی را به طور معنادار دارد.