| dc.contributor.author | ملک پور, ندا | fa_IR |
| dc.contributor.author | سلیمانی, مهسا | fa_IR |
| dc.contributor.author | طالبی, غلامرضا | fa_IR |
| dc.contributor.author | قاسم زاده, عزیزرضا | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-07-09T02:28:06Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-09-30T02:28:06Z | |
| dc.date.available | 1399-07-09T02:28:06Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-09-30T02:28:06Z | |
| dc.date.issued | 2017-06-22 | en_US |
| dc.date.issued | 1396-04-01 | fa_IR |
| dc.date.submitted | 2017-07-02 | en_US |
| dc.date.submitted | 1396-04-11 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | ملک پور, ندا, سلیمانی, مهسا, طالبی, غلامرضا, قاسم زاده, عزیزرضا. (1396). بررسی رابطه سرسختی روانشناختی و جرأت ورزی با موفقیت تحصیلی در دانشجویان. فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور اهواز, 8(2), 226-233. | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 2251-6506 | |
| dc.identifier.issn | 2345-2757 | |
| dc.identifier.uri | http://journals.ajums.ac.ir/article_83237.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/220321 | |
| dc.description.abstract | پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سرسختی روانشناختی، جرأت ورزی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی انجام گرفت. این پژوهش از نوع همبستگی است. بدین منظور 270 نفر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی البرز در سال تحصیلی(94-93)، با روش نمونه‌گیری تصادفی، انتخاب شدند و از آنها خواسته شد تا به ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﺳﺮﺳﺨﺘﯽ روانشناختی اﻫﻮاز و پرسشنامه جرأت ورزی گمبریل و ریچی پاسخ دهند و معدل ترم گذشته تحصیلی خود را نیز یادداشت نمایند. تجزیه و تحلیل آماری در این تحقیق به روش ضریب همبستگی و تحلیل مسیر انجام گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که نتایج نشان داد که اثرات سرسختی روانشناختی بر روی پیشرفت تحصیلی به صورت مستقیم 243/. و اثرات سرسختی روانشناختی به صورت غیر مستقیم و به واسطه جرأت ورزی بر روی پیشرفت تحصیلی 069/. بود. خصوصیات افراد با ویژگی‌های سرسختی روانشناختی (تعهد، مبارزه جویی وکنترل) با میزان جرأت ورزی شان همپوشی دارد، همچنین حضور ویژگی سرسختی روانشناختی در دانشجویان، فرآیند یادگیری را تسریع می نماید. | fa_IR |
| dc.format.extent | 199 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی جندی شاپور اهواز | fa_IR |
| dc.publisher | Jundishapur University of Medical Sciences | en_US |
| dc.relation.ispartof | فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور اهواز | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Educational Development of Judishapur | en_US |
| dc.subject | سرسختی روانشناختی | fa_IR |
| dc.subject | جرأت ورزی | fa_IR |
| dc.subject | موفقیت تحصیلی | fa_IR |
| dc.subject | دانشجویان | fa_IR |
| dc.title | بررسی رابطه سرسختی روانشناختی و جرأت ورزی با موفقیت تحصیلی در دانشجویان | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | مقاله پژوهشی | fa_IR |
| dc.contributor.department | کارشناس ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، مرودشت، ایران. | fa_IR |
| dc.contributor.department | کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. | fa_IR |
| dc.contributor.department | کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین، قزوین، ایران. | fa_IR |
| dc.contributor.department | عضو هیات علمی، دانشگاه علمی کاربردی سازمان بهزیستی تهران، تهران، ایران. | fa_IR |
| dc.citation.volume | 8 | |
| dc.citation.issue | 2 | |
| dc.citation.spage | 226 | |
| dc.citation.epage | 233 | |
