مرور دوره 22, شماره 42 بر اساس موضوع
در حال نمایش موارد 1 - 20 از 24
| موضوع |
|---|
| ارزشیابی متون آموزش عالی [1] |
| ارزیابی [1] |
| آموزش زبان تکلیف محور [1] |
| ایران معاصر [1] |
| برنامه‌ریزی آموزشی [1] |
| ترجمة شفاهی [1] |
| ترجمۀ دیداری [1] |
| دانشگاه ایرانی [1] |
| راهبردهای ارتقای سواد دانشگاهی [1] |
| روش و اهداف آموزشی [1] |
| سیستم نرم‌افزاری اعتباریابی [1] |
| شاخصه‌های کتاب درسی دانشگاهی [1] |
| شیوه‌‌‌های نقد ادبی [1] |
| طراحی الگو [1] |
| فلسفه [1] |
| متن‌کاوی [1] |
| منابع درسی [1] |
| نظریۀ سواد دانشگاهی [1] |
| نظریۀ نوشتار تحصلی [1] |
| نقد ادبی [1] |
