رابطه‌ی ویژگی‌های شخصیت، باورهای هوشی و هدف‌های پیشرفت با خودکارامدی تحصیلی در دانش‌آموزان دختر دبیرستانی
دریافت مدرک
FullText
اندازه فایل:
678.9کیلوبایتنوع فايل (MIME):
PDFنوع مدرک
Textمقاله پژوهشی
زبان مدرک
فارسیکلید واژگان
شخصیتهدفهای پیشرفت
باورهای هوشی
خودکارامدی تحصیلی
شماره نشریه
4تاریخ نشر
2014-08-231393-06-01
ناشر
دانشگاه خلیج فارسPersian Gulf University
شاپا
2383-370X2383-3718
