بررسی عارضه‌یابی ورزش در مدارس مناطق محروم کشور

Abstract

پژوهش حاضر با روش آمیخته انجام شد. جامعه­ی آماری تحقیق حاضر در بخش کیفی شامل نخبگان و افراد آگاه به ورزش مدارس در مناطق محروم در استان کرمانشاه بودند که بر حسب انتخاب هدفمند تعداد 13 نفر از آنان به عنوان نمونه تحقیق مشخص گردید. جامعه­ی آماری در بخش کمی شامل تمامی دبیران ورزش مناطق محروم استان کرمانشاه می­باشد که اطلاعاتی از تعداد آنان در دسترس نمی­باشد. ابزار پژوهش شامل مصاحبه نیمه ساختار مند و پرسشنامه محقق ساخته با 22 سوال بود که سوالات آن بر اساس مدل ویس بورد طراحی گردیده بود. روایی صوری و محتوایی با استفاده از نظر خبرگان دانشگاهی مورد بررسی قرار گرفت. در جهت تعیین پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ مقدار 81/0 حاصل شد. روش­های آماری استفاده شده در تحقیق حاضر شامل آزمون کلوموگراف اسمیرنف، آزمون تحلیل­عاملی، و همچنین آزمون تی­تک­نمونه­ای بود. نتایج تحقیق حاضر نشان داد که وضعیت عارضه­های شناسایی شده از جمله اهداف، ساختار، پاداش، مکانیزم­های مفید، ارتباطات و رهبری در شرایط نامطلوبی قرار دارند.