مرور السنة 2, العدد 1 بر اساس تاریخ انتشار
در حال نمایش موارد 1 - 3 از 3
-
تقییم نسبة تلبیة المناهج الدراسیة فی قسم اللغة العربیة وآدابها لحاجات الطلاب
(جامعة شیراز, 2018-03-01)یعتبر المنهج الدراسی من أهم العوامل المؤثرة على کفاءة طلاب الدراسات العلیا، ویجب أن یوضع بطریقة تلبی حاجات الطلاب العلمیة، والفردیة، والاجتماعیة والمهنیة. بهدف تقویة وتناسب المناهج الدراسیة مع التعلیم العالی، یجب أن یتم ...
-
تحلیل محتوی کتاب اللغة العربیة للصف الثامن فی إیران علی أساس معاییر اختیار وتنظیم المحتوی الدراسی من وجهة نظر المعلمین فی مدینة یاسوج
(جامعة شیراز, 2018-03-01)یعتبر الکتاب المدرسی العنصر الرئیس فی العملیة التعلیمیة والتربویة، وتعود أهمیة الکتاب المدرسی فی کل مستوی تعلیمی إلی الدور الذی یلعبه فی المنهج. فیحدد الکتاب فی کثیر من الأحیان طریقة التدریس لأن المعلمین کثیراً ما یکیّفون ...
-
علاقة دافع التعلّم والتقییم الذاتی بمهارة الکتابة لدى مُعلمی اللغة العربیة
(جامعة شیراز, 2018-03-01)علاقة دافع التعلّم والتقییم الذاتی بمهارة الکتابة لدى مُعلمی اللغة العربیة تهدف المقالة إلى دراسة علاقة دافع التعلّم والتقییم الذاتی بمهارة الکتابة لدى مُعلمی اللغة العربیة. ویعتبر من البحوث التطبیقیة، ویتبع المنهج الوصفی ...



