| dc.contributor.author | میرزایی, سید آیت‌الله | fa_IR |
| dc.contributor.author | قاراخانی, معصومه | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-07-09T01:10:21Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-09-30T01:10:21Z | |
| dc.date.available | 1399-07-09T01:10:21Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-09-30T01:10:21Z | |
| dc.date.issued | 2014-06-22 | en_US |
| dc.date.issued | 1393-04-01 | fa_IR |
| dc.date.submitted | 2016-08-05 | en_US |
| dc.date.submitted | 1395-05-15 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | میرزایی, سید آیت‌الله, قاراخانی, معصومه. (1393). اخلاق پژوهش در علوم اجتماعی ایران. مجله جامعه شناسی ایران, 15(2), 3-23. | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 1735-1901 | |
| dc.identifier.uri | http://www.jsi-isa.ir/article_21089.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/193610 | |
| dc.description.abstract | ناراستی‌های اخلاقی در پژوهش اجتماعی، هر چند به‌میزان اندک، می‌تواند پایه‌های دانش اجتماعی را سست و نقش کاوشگرانه، نقادانه و حقیقت‌جویانه آن را تضعیف کند. برای بررسی ناراستی‌های اخلاقی احتمالی و شناخت فضای هنجاری پژوهش علوم اجتماعی در ایران، این پژوهش به‌روش اسنادی به‌گردآوری و تحلیل محتوای اظهارات منتشر شده پژوهشگران این حوزه می‌پردازد. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد هنجارشکنی در زمینه اخلاق پژوهش در علوم اجتماعی ایران دو بعد فردی و ساختاری دارد. در بعد فردی، انحراف از پایبندی به‌اخلاق پژوهش در سطوح شخصی[1] و حرفه‌ای[2] (در ارتباط با صورتبندی و محتوای پژوهش، سازمان پژوهشی و تخطی از قواعد و هنجارهای علمی و حرفه‌ای دریافت و اجرای پژوهش) قابل توجه است. در بعد ساختاری، سوءاستفاده از قواعد و تعهدات اخلاقی و حرفه‌ای سازمانی و نهادی در ارتباط با پژوهشگر و پژوهش (انتخاب موضوع، نحوه دریافت، فرایند داوری، تصویب، گزارش، کاربرد و محتوای پژوهش) قابل توجه است. بر پایة دستاورد مفهومی این پژوهش، ناراستی‌های اخلاقی در فضای پژوهش علوم اجتماعی در ایران برایند تاثیر متقابل کنشگران (پژوهشگر) و ساخت نهادی (شامل قواعد و هنجارها و منابع) تسهیل‌کننده هنجارشکنی است. نتیجه این که ناراستی‌های اخلاق پژوهش از یک دوسویگی ساختاری در فضای علم در ایران تبعیت می‌‌کند و متاثر از ویژگی‌های ساختاری نهاد علم در ایران در مقطع زمانی مورد مطالعه است. | fa_IR |
| dc.format.extent | 227 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | انجمن جامعه شناسی ایران | fa_IR |
| dc.publisher | Iranian Sociological of Association | en_US |
| dc.relation.ispartof | مجله جامعه شناسی ایران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Iranian Journal of Sociology | en_US |
| dc.subject | اخلاق علمی | fa_IR |
| dc.subject | اخلاق پژوهش | fa_IR |
| dc.subject | ناراستی | fa_IR |
| dc.subject | اجتماع علمی | fa_IR |
| dc.subject | نهاد علم | fa_IR |
| dc.subject | علوم اجتماعی | fa_IR |
| dc.title | اخلاق پژوهش در علوم اجتماعی ایران | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.contributor.department | عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی | fa_IR |
| dc.contributor.department | عضو هیات علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی | fa_IR |
| dc.citation.volume | 15 | |
| dc.citation.issue | 2 | |
| dc.citation.spage | 3 | |
| dc.citation.epage | 23 | |
