مطالعه سبک زندگی و رفتار سلامت دانشجویان با تاکید بر الگوی ارتقاء سلامت پندر

Abstract

هدف از این مطالعه، بررسی وضعیت سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت دانشجویان دانشگاه‌های شهر قزوین بود. نوع مطالعه توصیفی-تحلیلی است که به روش مقطعی در بین دانشجویان دانشگاه‌های شهر قزوین در سال 1394 انجام شد. پرسشنامه شیوه زندگی ارتقاء دهنده سلامت بر اساس الگوی ارتقاء سلامت پندر استفاده شد. رفتارهای ارتقا سلامت شامل مجموعه‌های احساس سلامت در قبال سلامت فردی، فعالیت بدنی، عادات غذایی است. میانگین نمره سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت بین 78-50 به دست آمد که نشان‌دهنده وضعیت متوسط است. نتایج نشان داد بیماری جسمی و مصرف سیگار می‌تواند، احساس مسئولیت در برابر سلامت را دچار افت کند (به‌ترتیب 02/0= P و 001/0=P ). این در حالی بود که عواملی همچون تاهل (001/0= P)، بیماری جسمی (01/0= P)، و بیماری روانی (001/0= P)، بر رفتار فعالیت بدنی دانشجویان به شکل منفی اثرگذار بود. در خصوص شاخص عادات غذایی نشان داده شد که، زنان از عادات غذایی مطلوب‌تری در راستای حفظ سلامت برخوردارند و مصرف سیگار می‌تواند رفتار سلامت غذایی را دچار مشکل سازد (001/0= P)، محل زندگی تاثیری بر احساس مسئولیت در برابر سلامت و قعالیت بدنی ندارد این در حالی است که رفتار عادات غذایی را تحت تاثیر قرار می‌دهد (04/0= P). این مطالعه نشان داد که وضعیت سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت در دانشگاه‌های استان قزوین متوسط است. بنابراین نیاز به برنامه ‌ریزی‌های دقیق‌تر جهت بهبود وضعیت سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت در این دانشجویان احساس می‌شود.