مرور دوره 11, شماره 2 بر اساس موضوع "دانشجویان دختر"
در حال نمایش موارد 1 - 1 از 1
-
بررسی تأثیر روش تدریس مبتنی بر «فعالیت و تمرین» بر عملکرد تحصیلی دانشجویان دختر دورة کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور اصفهان «در درس آمار»
(معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه اصفهانUniversity of Isfahan, 2016-09-22)هدف این پژوهش بررسی تأثیر روش تدریس مبتنی بر «فعالیت و تمرین»بر عمکرد تحصیلی دانشجویان در درس آمار است که از نوع پژوهشهای شبهتجربی است. جامعة آماری شامل کلیة دانشجویان دختر دورة کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز ...



