هدف پژوهش حاضر، بررسی زمینه های فرهنگی و روانی جامعه و ظرفیت فراگیران برای تحقق آموزش زبان انگلیسی در دوره ابتدایی است. در این پژوهش از روش تحقیق توصیفی  پیمایشی بهره گرفتیم و جامعه آماری آن را همه دبیران زبان انگلیسی دوره ...