اثر رهبری تحول گرا بر تعالی سازمانی با نقش واسطه ای توانمندسازی ساختاری و روانشناختی کارکنان
دریافت مدرک
FullText
اندازه فایل:
439.9کیلوبایتنوع فايل (MIME):
PDFنوع مدرک
Textمقاله پژوهشی
زبان مدرک
فارسیچکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر رهبری تحول‌گرا بر تعالی سازمانی دانشگاه پیام نور با نقش واسطه‌ای توانمندسازی ساختاری و روانشناختی کارکنان، به روش توصیفی- همبستگی در یک نمونه 362 نفری از کارکناندانشگاه‌های پیام نور استان همدان انجام شد. جهت جمع‌آوری داده‌ها از 4 پرسشنامه روا و معتبر و برای تحلیلداده‌های گردآوری‌شده، از آزمون‌های ضریب همبستگی، تحلیل عاملی تأییدی ومدل‌سازیمعادلات ساختاری، استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که رهبری تحول‌گرا به‌طور معنی‌داری، تغییرات تعالی سازمانی، توانمندسازی ساختاری و توانمندسازی روانشناختی کارکنان را تبیین می‌کند (000/0=P). همچنین، توانمندسازی ساختاری، به‌طور معنی‌داری تغییرات توانمندسازی روانشناختی و تعالی سازمانی و نیز توانمندسازی روانشناختی، به طور معنی‌داری تغییرات تعالی سازمانی را تبیین می‌کنند (000/0=P). به‌علاوه، رهبری تحول‌گرابه‌طور غیرمستقیم، ازطریق توانمندسازی ساختاری و روانشناختی، باتعالی سازمانی ارتباطمعنی‌داردارد (001/0=P). نتایج پژوهش حاضر حاکی از اثر مثبت و معنی‌دار رهبری تحول‌گرا بر تعالی سازمانی دانشگاه پیام نور با وساطت توانمندسازی ساختاری و روانشناختی کارکنان بود؛لذا به‌کارگیری سبکرهبری تحول‌گرا و اتخاذ شیوه‌های مدیریتی ویژة توانمندسازی کارکنان، برای تعالی و رشد دانشگاه پیشنهاد می‌شود.
کلید واژگان
دانشگاه پیام نوررهبری تحول گرا
توانمندسازی ساختاری
توانمندسازی روانشناختی
تعالی سازمانی
رهبری
شماره نشریه
16تاریخ نشر
2016-02-201394-12-01
ناشر
انجمن علمی مدیریت رفتار سازمانیسازمان پدید آورنده
دانشگاه پیام نوردانشگاه پیام نور
دانشگاه پیام نور
دانشگاه پیام نور
شاپا
2322-15183456-6452
