| dc.contributor.author | شعبانیورکی, بختیار | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-07-08T22:59:59Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-09-29T22:59:59Z | |
| dc.date.available | 1399-07-08T22:59:59Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-09-29T22:59:59Z | |
| dc.date.issued | 2020-07-22 | en_US |
| dc.date.issued | 1399-05-01 | fa_IR |
| dc.date.submitted | 2019-12-25 | en_US |
| dc.date.submitted | 1398-10-04 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | شعبانیورکی, بختیار. (1399). پیترز، مایکل. دانشنامه فلسفه تعلیم و تربیت, 2(3), 1-3. | fa_IR |
| dc.identifier.uri | http://philopedia.ihcs.ac.ir/article_5365.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/144901 | |
| dc.format.extent | 379 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | پژوهشکده دانشنامهنگاری | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | دانشنامه فلسفه تعلیم و تربیت | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Encyclopedia of Philosophy of Education | en_US |
| dc.subject | فیلسوفان و مربیان | fa_IR |
| dc.title | پیترز، مایکل | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | مقاله پژوهشی | fa_IR |
| dc.contributor.department | فلسفه تعلیم و تربیت | fa_IR |
| dc.citation.volume | 2 | |
| dc.citation.issue | 3 | |
| dc.citation.spage | 1 | |
| dc.citation.epage | 3 | |
