مدل ساختاری پیشرفت ریاضی دانش‌آموزان پایه سوم راهنمایی بر اساس عوامل خانوادگی، زمینه‌ای و آموزشگاهی در مطالعات تیمز 2007
نوع مدرک
Textمقاله پژوهشی
زبان مدرک
فارسیکلید واژگان
پیشرفت ریاضیتیمز 2007
محیط خانه
پیشینه دانش‌آموز
جو مدرسه
فرایند تدریس
شماره نشریه
44تاریخ نشر
2017-02-191395-12-01
ناشر
دانشگاه تبریزUniversity of Tabriz
سازمان پدید آورنده
-دانشیار دانشگاه شهید مدنی آذربایجاندانشجوی ارشد تحقیقات آموزشی
استاد دانشگاه تبریز
