مرور دوره 9, شماره 33 بر اساس موضوع "بازده‌های یادگیری"

در حال نمایش موارد 1 - 1 از 1

مقایسه تأثیر تدریس با الگوی قیاسگری (TWA) و یادگیری مشارکتی در تعامل با سبک‌های یادگیری ترجیحی بر بازده‌های یادگیری و نگرش نسبت به علوم

فتحی آذر, اسکندر؛ بیرامی, منصور؛ واحدی, شهرام؛ عبدالهی عدلی انصار, وحیده (دانشگاه تبریزUniversity of Tabriz, 2014-04-21)

هدف از این مطالعه مقایسه تأثیر تدریس با الگوی قیاسگری و یادگیری مشارکتی در تعامل با سبکهای یادگیری بر بازدههای یادگیری و نگرش نسبت به علوم بود. نمونه تحقیق متشکل از 107 دانشآموز چهار کلاس سوم راهنمایی شهر تبریز بوده ...