مرور دوره 14, شماره 3 بر اساس عنوان
در حال نمایش موارد 1 - 9 از 9
-
اثر بخشی آموزش پذیرش و تعهد بر انعطاف پذیری روان شناختی و ناگویی هیجانی زنان مبتلا به درد مزمن
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2018-10-23)وجود درد در زندگی یکی از مهمترین دلایل بر همزننده بهداشت روانی افراد است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش پذیرش و تعهد بر انعطافپذیری روانشناختی، و ناگویی هیجانی زنان مبتلا به درد مزمن بود. طرح این پژوهش به صورت ...
-
اثر بخشی شناخت درمانی گروهی بر مبنای الگوی مایکل فری بر باورهای غیر منطقی و احساس تنهایی دانش آموزان
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2018-10-23)پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی شناخت درمانی گروهی بر باورهای غیر منطقی و احساس تنهایی دانش آموزان بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل همه دانش آموزان پسر اول متوسطه ...
-
اثربخشی درمان ترکیبی فراشناختی و طرحوارهدرمانی هیجانی مبتنی بر آسیبهای دوره کودکی بر اختلال اضطراب فراگیر
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2018-10-23)اختلال اضطراب فراگیر یکی از شایعترین اختلالات اضطرابی مشاهده شده در جمعیت عمومی و مراکز بالینی است. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی ترکیبی از درمان فراشناختی و طرحوارهدرمانی هیجانی مبتنی بر آسیبهای دوره کودکی بر اختلال ...
-
اثربخشی درمان رابطه والدکودک (CPRT) بر بهبود شیوه های فرزندپروری مادران
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2018-10-23)پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان رابطه والدکودک، بر شیوههای فرزندپروری مادران انجام شدهاست. این پژوهش، نیمهآزمایشی به صورت طرح پیشآزمون-پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهشی تمامی مادران مراجعهکننده به یک ...
-
اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس ادراک شده و پرخاشگری زنان با سندرم پیش از قاعدگی
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2018-10-23)هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس ادراک شده و پرخاشگری زنان با سندرم پیش از قاعدگی بود. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه ی آماری شامل ...
-
ارزیابی تأثیر آموزش اختصاصیسازی خاطرات بر نارسایی شناختی بیماران مبتلا به افسردگی اساسی
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2018-10-23)هدف پژوهش حاضر، ارزیابی تأثیر آموزش اختصاصیسازی خاطرات بر نارسایی شناختی بیماران مبتلا به افسردگی اساسی بود. روش پژوهش، نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. با استفاده از روش نمونهگیری ...
-
بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر وضوح خودپنداره، افسردگی، اضطراب و استرس، و عزت نفس در دانشجویان دارای نشانگان ضربه عشق
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2018-10-23)هدف این پژوهش تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر وضوح خودپنداره، افسردگی، اضطراب و استرس، و عزت نفس در دانشجویان دارای نشانگان ضربه عشق بود. روش پژوهش نیمهآزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه ...
-
نقش انعطاف پذیری شناختی، حافظه کاری دیداری فضایی و تکانشگری در پیش بینی نقص نظریه ذهن در افراد با رگه های اختلال شخصیت مرزی
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2018-10-23)اختلال شخصیت مرزی یک الگوی طولانی مدت رفتار نابهنجار است که با روابط ناپایدار با افراد دیگر، احساس ناپایدار نسبت به خود و بی ثباتی هیجانی مشخص می شود. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش انعطاف پذیری شناختی، حافظه کاری دیداری فضایی ...
-
نقش مدل ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی (AFECT) در پیش بینی علائم اختلال فوبی خاص در دانشجویان
(دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2018-10-23)اختلال فوبی خاص به عنوان ترس افراطی یا غیرمنطقی تعریف می شود که وابسته به حضور شیء یا موقعیت خاص میباشد. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش مدل ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی در پیش بینی علائم اختلال فوبی خاص در دانشجویان بود. بدین ...



