مرور دوره 3, شماره 3 بر اساس تاریخ انتشار

در حال نمایش موارد 1 - 4 از 4

  • بررسی مولفه های روان شناختی در فرایند حل مساله علوم اجتماعی در دانش آموزان دختر پایه سوم متوسطه و دوره پیش دانشگاهی شهر تهران 

    هاشمی, سهیلا؛ شهرآرای, مهرناز (دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2007-09-23)
    در این پژوهش فرآیند حل مساله علوم اجتماعی و نقش مولفه های روان شناختی - دانش حیطه خاص و دانش ساختاری، دانش فراشناختی، مهارت های استدلالی و نگرش دانش آموزان نسبت به حیطه علوم اجتماعی در حل مساله علوم اجتماعی - در دو حیطه ...

  • بررسی تحولی ترجیح رنگ در کودکان 

    امیری, شعله؛ اسعدی, سمانه؛ اکبری, صفورا (دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2007-09-23)
    هدف این پژوهش بررسی تحول ترجیح رنگ، در کودکان 4 تا 10 ساله شهر اصفهان بوده است. بدین منظور 240 کودک (120 پسر و 120 دختر) به صورت تصادفی با روش نمونه گیری خوشه ای از مهد کودک ها و مدارس ابتدایی دو ناحیه آموزش و پرورشی شهر ...

  • صفات شخصیت، استرس تحصیلی و عملکرد تحصیلی 

    غنایی, زیبا؛ نقش, زهرا؛ کدیور, پروین؛ شکری, امید؛ دانشور پور, زهره؛ مولایی, محمد (دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2007-09-23)
    پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین صفات شخصیت، استرس تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان اجرا شد. نمونه ای متشکل از 419 دانشجو (166 پسر و 253 دختر) فرم خلاصه شده پرسشنامه پنج عامل و پرسشنامه استرس دوران دانشجویی را تکمیل ...

  • تهیه پرسشنامه ارزیابی اختلالات رفتاری دانش آموزان پسر عقب مانده ذهنی خفیف دوره راهنمایی 

    حسین خانزاده فیروزجاه, عباسعلی؛ پرند, اکرم (دانشگاه الزهراء(س)Alzahra University, 2007-09-23)
    پژوهش حاضر، با هدف تهیه پرسشنامه ارزیابی اختلالات رفتاری در دانش آموزان با عقب ماندگی ذهنی خفیف دوره راهنمایی صورت گرفته است. پس از مصاحبه با معلمان این دانش آموزان، پرسشنامه ای شامل 29 پرسش تهیه شده و مطالعه مقدماتی بر ...