السنة 5, العدد 8
مرور بر اساس
ارسال های اخیر
-
القیم الأخلاقیة للشَّنْفَرى فی لامیة العرب
(جامعة اصفهانUniversity of Isfahan, 2013-04-01)یتناول البحث القیمَ التی تحلّى بها الشنفرى، محاولاً تبیین نفسیة الشاعر من خلال دراسة أبیاته الأخلاقیة دراسة وصفیة ـ تحلیلیة، وتقدیم صورة موجزة عن ...
-
دراسة الموسیقى الداخلیة فی الصحیفة السجادیة
(جامعة اصفهانUniversity of Isfahan, 2013-04-01)یتحدث هذا البحث عن «الموسیقى الداخلیة فی الصحیفة السجادیة»، مفترضاً أن الموسیقى لا تختصّ بالشعر، بل إنها توجد فی أی عمل أدبی فنّی، شعراً کان أو نثراً، إلاّ أنّ الموسیقى المختصّة بالشعر هی الموسیقى الخارجیة التی ...
-
باثولوجیا رسائل قسم اللغة العربیة خلال خمسین عاماً منذ تأسیسه عام 1341 حتى نهایة عام 1391هـ.ش ، دراسة إحصائیة وصفیة نقدیة
(جامعة اصفهانUniversity of Isfahan, 2013-04-01)نظراً لأهمیة معرفة أسبقیة البحث فی کل قسم وضرورة باثولوجیا البحوث السابقة لرقی المستوى العلمی لذاک القسم، تستهدف هذه المقالة إلى دراسة رسائل جامعة أصفهان وأطاریحها فی قسم اللغة ...
-
دراسة مدى فاعلیة تدریس الأدب العربی المعاصر تواصلیاً على مهارة الکلام لدى طلاب العربیة الإیرانیین، جامعة أصفهان نموذجاً
(جامعة اصفهانUniversity of Isfahan, 2013-04-01)لتلافی جانب من جوانب النقص التی تُلاحظ فی توظیف المناهج الحدیثة لتعلیم اللغات الأجنبیة فی میدان تعلیم العربیة وتعلّمها فی الجامعات الإیرانیة، تهدف هذه الدراسة إلى تقویم ...
-
دور المنهج الأسلوبی فی تعلیم النصّ الأدبی المعاصر دراسة دیوان إلیک یا ولدی! لسعاد الصباح
(جامعة اصفهانUniversity of Isfahan, 2013-04-01)تلعب النصوص الأدبیة دوراً أساسیاً فی تعلیم اللغة والآداب العربیة، بما أنّها وسیلة لتنمیة التذوق الأدبی ودقة فهم المسموع والمکتوب عند المتعلَّم، کما تساعد الطلاب على حسن الفهم وتنمیة قدرتهم على التحلیل وتقییم النصوص. ...



