تاثیر آموزش پیشگیری از مسمومیت کودکان با متادون بر آگاهی مادران تحت درمان با متادون

Abstract

سابقه و هدف: مسمومیت دوران کودکی مشکل جهانی و یکی از علل مرگ و میر کودکان است. در بین عوامل مسمومیت در کودکان و بزرگسالان در ایران اوپیوئیدها یکی از مهم­ترین عوامل بوده و در بین آنها متادون شایع­ترین است. هدف از این تحقیق مقایسه آموزش پیشگیری از مسمومیت کودکان با متادون به دو روش سخنرانی و بحث گروهی بر آگاهی مادران تحت درمان با متادون مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیاد شهرستان بیرجند سال 1399 بود. روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع مداخله­ای به روش قبل و بعد بود که بر روی 90 نفر از مادران تحت درمان با متادون انجام شد. نمونه گیری به صورت تصادفی خوشه­ای و در سه گروه سخنرانی، بحث گروهی و شاهد انجام شد. داده­ها با استفاده از پرسش نامه دموگرافیک و پرسش نامه آگاهی مادران جمع آوری و با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه21 تحلیل شد. یافته­ها: در گروه آموزش به روش سخنرانی، میانگین آگاهی مادران قبل از آموزش 97/5 و بعد از آموزش 57/10 بود. همچنین میانگین آگاهی مادران در گروه آموزش به روش بحث گروهی قبل از آموزش 30/6 و بعد از آموزش 47/13 بود. نتیجه­گیری: آموزش به روش بحث گروهی نسبت به سخنرانی به میزان بیشتری باعث بهبود آگاهی مادران تحت درمان با متادون می­شود.