روابط ساختاری ابعاد روانشناختی، مدگرایی و گرایش به ورزش در نوجوانان

Abstract

زمینه و هدف: امروزه ورزش به عنوان یکی از مسائل مهم در جوامع مختلف، نقش مهمی در توسعه اجتماعی، جسمانی و روانی جامعه دارد. هدف از انجام تحقیق حاضر بررسی روابط ساختاری ابعاد روانشناختی، مدگرایی و گرایش به ورزش در نوجوانان بود. روش کار: تحقیق حاضر از نوع تحقیقات توصیفی و کاربردی بود که به صورت میدانی انجام شد. برای انجام این تحقیق از بین دانش آموزان متوسطه اول شهرستان سقز 8881 نفر (4129 دختر؛ 4752 پسر)، بر اساس جدول مورگان، تعداد 368 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند و پس از کسب مجوزهای لازم، پرسشنامه محقق ساخته ابعاد سلامت روانشناختی، پرسشنامه گرایش به ورزش صفری (1383) و پرسشنامه مدگرایی کشکر و همکاران (1396) بین افراد نمونه توزیع شده و 343 پرسشنامه جمع­آوری شد. نهایتاً به منظور تجزیه و تحلیل داده‌های تحقیق حاضر از روش معادلات ساختاری استفاده گردید. یافته‌ها: نتایج تحقیق نشان داد، ابعاد روانشناختی و مدگرایی بر گرایش به ورزش تاثیر معناداری دارند. نتایج مربوط به شاخص‌های برازش تحقیق نشان داد که تمامی شاخص‌های بزارش مدل تحقیق، در وضعیت مناسبی می‌باشد که این مساله نشان دهنده مناسب بودن وضعیت برازش مدل تحقیق می‌باشد. نتیجه­گیری: نتایج تایید کننده تاثیر ابعاد روان­شناختی و مدگرایی بر گرایش به ورزش در نوجوانان می­باشد. بنابراین توصیه می‌شود مسولین جهت تشویق نوجوانان به ورزش به این مقوله­ها بطور جدی توجه کنند.