| dc.contributor.author | میرمعینی, یلدا | fa_IR |
| dc.contributor.author | سرلک, حمید | fa_IR |
| dc.contributor.author | نورمحمدی, شیما | fa_IR |
| dc.contributor.author | نخستین, افروز | fa_IR |
| dc.contributor.author | سلیمی, زهره | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-08-24T04:22:20Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-11-14T04:22:20Z | |
| dc.date.available | 1399-08-24T04:22:20Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-11-14T04:22:20Z | |
| dc.date.issued | 2020-05-01 | en_US |
| dc.date.issued | 1399-02-12 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | میرمعینی, یلدا, سرلک, حمید, نورمحمدی, شیما, نخستین, افروز, سلیمی, زهره. (1399). مقایسه تأثیر روش‌های مختلف آگاهی‌بخشی بر پذیرش روش‌های کنترل رفتاری کودکان توسط والدین (یک مطالعه نیمه‌تجربی). مجله دانشگاه علوم پزشكي اراك, 23(2), 210-221. doi: 10.32598/JAMS.23.2.6015.1 | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 1735-5338 | |
| dc.identifier.issn | 2008-644X | |
| dc.identifier.uri | https://dx.doi.org/10.32598/JAMS.23.2.6015.1 | |
| dc.identifier.uri | http://jams.arakmu.ac.ir/article-1-6176-fa.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/669175 | |
| dc.description.abstract | زمینه و هدف: پذیرش والدین یک اصل مهم در انتخاب روش کنترل رفتاری مناسب در درمان دندانپزشکی کودکان است. هدف از این مطالعه، بررسی تأثیر روش‌های مختلف آگاهی‌بخشی بر پذیرش والدین در خصوص روش‌های کنترل رفتاری مورد استفاده در دندانپزشکی کودکان بود.
مواد و روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی، 162 نفر از والدین کودکان 7-3 ساله غیرهمکار کاندید درمان دندانپزشکی وارد مطالعه شده و با نمونه‌گیری تصادفی ساده به 3 گروه تقسیم شدند؛ سپس پذیرش آن‌ها در خصوص 6 تکنیک کنترل رفتاری شامل بیهوشی عمومی، کنترل صدا، جدایی والدین، قرار دادن دست روی دهان کودک، محدودیت فیزیکی فعال و غیرفعال با استفاده از پرسش‌نامه ارزیابی شد. پس از تعیین میزان پذیرش، آگاهی‌بخشی والدین در مورد روش‌های کنترل رفتاری کودکان با استفاده از 3 روش مختلف شامل روش‌های کتبی، شفاهی و نمایش فیلم انجام شد و درنهایت پذیرش آن‌ها نسبت به هر تکنیک و دلایل عدم پذیرش آن‌ها مجدداً ارزیابی شد. نتایج پرسش‌نامه‌ها نیز با استفاده از آزمون‌های آماری ANOVA و t-test و نرم‌افزار SPSS23 آنالیز شد.
ملاحظات اخلاقی: این مطالعه با کد اخلاق IR.ARAKMU.REC.1398.102 در کمیته اخلاق پژوهش دانشگاه علوم پزشکی اراک به ثبت رسیده است.
یافته ها: روش‌های آگاهی‌بخشی به طور معناداری موجب افزایش پذیرش والدین نسبت به روش‌های کنترل رفتاری کودکان شد. طبق نتایج حاصل از این مطالعه، تأثیر نمایش فیلم در بیهوشی عمومی به طور معناداری کمتر از سایر روش‌ها بود (P<0.05)؛ درحالی‌که در روش محدودسازی فعال، تأثیر نمایش فیلم بیشتر از سایر روش‌ها بود (P<0.05) و در سایر روش‌های کنترل رفتاری، تفاوت آماری معناداری بین تأثیر روش‌های آگاهی‌بخشی مختلف مشاهده نشد.
نتیجه گیری: آگاهی‌بخشی به والدین به طور چشم‌گیری، پذیرش روش‌های کنترل رفتاری را افزایش می دهد. آگاهی‌بخشی به کمک فیلم در روش کنترل رفتاری محدودسازی فیزیکی، مؤثرترین روش در افزایش پذیرش والدین است، درحالی‌که به نظر می‌رسد در روش کنترل رفتاری بیهوشی عمومی، سایر روش های آگاهی‌بخشی مؤثرتر هستند. | fa_IR |
| dc.format.extent | 4912 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | دانشگاه علوم پزشکی اراک | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | مجله دانشگاه علوم پزشكي اراك | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Journal of Arak University of Medical Sciences | en_US |
| dc.relation.isversionof | https://dx.doi.org/10.32598/JAMS.23.2.6015.1 | |
| dc.subject | پذیرش والدین | fa_IR |
| dc.subject | دندانپزشکی کودکان | fa_IR |
| dc.subject | کنترل رفتار | fa_IR |
| dc.subject | آگاهی‌بخشی | fa_IR |
| dc.subject | عمومى | fa_IR |
| dc.title | مقایسه تأثیر روش‌های مختلف آگاهی‌بخشی بر پذیرش روش‌های کنترل رفتاری کودکان توسط والدین (یک مطالعه نیمه‌تجربی) | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | پژوهشي اصیل | fa_IR |
| dc.contributor.department | استادیار بخش دندانپزشکی کودکان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران. | fa_IR |
| dc.contributor.department | استادیار بخش دندانپزشکی کودکان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران. | fa_IR |
| dc.contributor.department | استادیار بخش دندانپزشکی کودکان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران. | fa_IR |
| dc.contributor.department | استادیار بخش دندانپزشکی کودکان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران. | fa_IR |
| dc.contributor.department | استادیار بخش دندانپزشکی کودکان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران. | fa_IR |
| dc.citation.volume | 23 | |
| dc.citation.issue | 2 | |
| dc.citation.spage | 210 | |
| dc.citation.epage | 221 | |
