| dc.contributor.author | خنجری, صدیقه | fa_IR |
| dc.contributor.author | مدبر, مریم | fa_IR |
| dc.contributor.author | رحمتی, مریم | fa_IR |
| dc.contributor.author | حقانی, حمید | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-08-23T13:36:04Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-11-13T13:36:05Z | |
| dc.date.available | 1399-08-23T13:36:04Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-11-13T13:36:05Z | |
| dc.date.issued | 2017-02-01 | en_US |
| dc.date.issued | 1395-11-13 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | خنجری, صدیقه, مدبر, مریم, رحمتی, مریم, حقانی, حمید. (1395). تأثیر برنامه آموزش پیشگیری از سوء رفتار جنسی بر آگاهی، نگرش و عملکرد والدین کودکان سنین مدرسه. نشریه پرستاری ایران, 29(104), 17-27. doi: 10.29252/ijn.29.104.17 | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 2008-5923 | |
| dc.identifier.issn | 2008-5931 | |
| dc.identifier.uri | https://dx.doi.org/10.29252/ijn.29.104.17 | |
| dc.identifier.uri | http://ijn.iums.ac.ir/article-1-2382-fa.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/612761 | |
| dc.description.abstract | چکیده
زمینه و هدف: کودک آزاری جنسی به دلیل تأثیرات عمیق بر رشد و شخصیت کودک به عنوان یکی از اولویت‌های مسایل بهداشتی و درمانی در کشورهای مختلف جهان مورد توجه قرار گرفته است. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش پیشگیری از سوءاستفاده جنسی کودکان بر آگاهی، نگرش و عملکرد والدین دارای کودک شش تا ۱۲ سال انجام گرفت.
روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه مقایسه ونمونه گیری به شیوه"در دسترس" انجام شد. از بین مراجعه کنندگان به دو مرکز بهداشت شهرستان الیگودرز والدین در دو گروه مقایسه (۵۰ نفر) و آزمون (۵۰ نفر) قرار گرفتند. پرسشنامه نسخه فارسی سوءرفتار جنسی کودکان (Child Sexual Abuse):CSA در این پژوهش به کار گرفته شد. برای گروه آزمون آموزش شیوه‌های پیشگیری از کودک آزاری جنسی طی چهار جلسه آموزشی یک ساعته به روش پرسش و پاسخ، بحث گروهی، سخنرانی، نمایش فیلم، بروشور و کتابچه اجرا شد. شش هفته پس از مداخله پرسشنامه مجددأ توسط والدین هر دو گروه تکمیل شد. تجزیه و تحلیل داده‌ها با نرم افزارSPSS نسخه ۱۶ و استفاده از آمار توصیفی و استنباطی (آزمونهای تی زوجی، تی مستقل، کای دو و فیشر) انجام شد.
یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد بین میانگین نمرات آگاهی و عملکرد والدین گروه آزمون، قبل از مداخله و شش هفته پس از مداخله اختلاف معنی‌دار آماری وجود دارد (۰۵/۰>P).
نتیجه گیری کلی: آموزش برنامه‌های پیشگیری از کودک آزاری جنسی می‌تواند منجر به افزایش آگاهی و بهبود عملکرد والدین شود هر چند به نظر می‌رسد جهت تغییر نگرش نیاز به پژوهش و مداخلات بیشتری می‌باشد. پیشنهاد می‌شود پژوهش‌های بعدی بر روی معلمان مدارس و مهد کودک‌ها انجام شود. | fa_IR |
| dc.format.extent | 596 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | دانشگاه علوم پزشکی ایران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | نشریه پرستاری ایران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Iran Journal of Nursing | en_US |
| dc.relation.isversionof | https://dx.doi.org/10.29252/ijn.29.104.17 | |
| dc.subject | آموزش | fa_IR |
| dc.subject | پیشگیری | fa_IR |
| dc.subject | کودک آزاری | fa_IR |
| dc.subject | جنسی | fa_IR |
| dc.subject | آگاهی | fa_IR |
| dc.subject | نگرش | fa_IR |
| dc.subject | والدین | fa_IR |
| dc.subject | پرستاری | fa_IR |
| dc.title | تأثیر برنامه آموزش پیشگیری از سوء رفتار جنسی بر آگاهی، نگرش و عملکرد والدین کودکان سنین مدرسه | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | پژوهشي | fa_IR |
| dc.contributor.department | اﺳﺘﺎدیار ﮔﺮوه آﻣﻮزﺷﯽ ﮐﻮدﮐﺎن داﻧﺸﮑﺪه ﭘﺮﺳﺘﺎری و ﻣﺎﻣﺎیی، ﻋﻀﻮ ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﻣﺮاﻗﺒﺖ ﻫﺎی ﭘﺮﺳﺘﺎری، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ایران، ﺗﻬﺮان، ایران. | fa_IR |
| dc.contributor.department | کارشناسی ارشد پرستاری کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران (*نویسنده مسئول). شماره تماس: 09128452236 E-Mail: m-modabber@razi.tums.ac.ir | fa_IR |
| dc.contributor.department | ﻣﺮﺑﯽ ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﯽ داﻧﺸﮑﺪه ﭘﺮﺳﺘﺎری و ﻣﺎﻣﺎیی، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﺗﻬﺮان، ﺗﻬﺮان، ایران | fa_IR |
| dc.contributor.department | ﻣﺮﺑﯽ ﮔﺮوه آﻣﻮزﺷﯽ آﻣﺎر ﺣﯿﺎﺗﯽ داﻧﺸﮑﺪه ﻣﺪیریت و اﻃﻼع رﺳﺎﻧﯽ ﭘﺰﺷﮑﯽ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ایران، ﺗﻬﺮان، ایران | fa_IR |
| dc.citation.volume | 29 | |
| dc.citation.issue | 104 | |
| dc.citation.spage | 17 | |
| dc.citation.epage | 27 | |
