| dc.contributor.author | آقاملایی, تیمور | fa_IR |
| dc.contributor.author | طوافیان, صدیقه سادات | fa_IR |
| dc.contributor.author | حسنی, لاله | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-08-23T10:17:44Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-11-13T10:17:44Z | |
| dc.date.available | 1399-08-23T10:17:44Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-11-13T10:17:44Z | |
| dc.date.issued | 2009-03-01 | en_US |
| dc.date.issued | 1387-12-11 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | آقاملایی, تیمور, طوافیان, صدیقه سادات, حسنی, لاله. (1387). خودکارآمدی، منافع و موانع درک شده نسبت به فعالیت فیزیکی منظم در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان. مجله اپیدمیولوژی ایران, 4(3), 9-15. | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 1735-7489 | |
| dc.identifier.issn | 2228-7507 | |
| dc.identifier.uri | http://irje.tums.ac.ir/article-1-128-fa.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/601476 | |
| dc.description.abstract | مقدمه و اهداف: این مطالعه با هدف تعیین خودکارآمدی، منافع و موانع درک شده نسبت به ورزش در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان انجام شد.
روش‌کار: در این مطالعه مقطعی تعداد 350 نفر از دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان در سال تحصیلی 1387- 1386 از طریق نمونه‌گیری طبقه‌ای تصادفی انتخاب شدند و داده‌های مربوط به 249 نفر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.داده‌های مربوط به خودکارآمدی، منافع و موانع درک شده از طریق ابزارهای استاندارد خودکارآمدی و منافع و موانع درک شده نسبت به ورزش، جمع‌آوری و با استفاده از برنامه SPSS تجزیه و تحلیل شد.
نتایج: در مجموع داده‌های بدست آمده از 249 نفر با میانگین سنی 7/2 ± 7/21، شامل 135 نفر دختر و 114 نفر پسر، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت که از این میان 66 نفر(5/26%) شامل 36 دختر و 30 پسر دارای فعالیت فیزیکی منظم بودند. میانگین نمرات خود کارآمدی1/7 ± 23، منافع درک شده 5/12 ± 96 و موانع درک شده 1/6 ± 9/31 بدست آمد. بین نمرات موانع درک شده و خودکارآمدی با فعالیت فیزیکی منظم ارتباط معنی‌دار آماری وجود داشت (05/0>P ).
نتیجه‌گیری: درک موانعی نظیر وقت‌گیر و هزینه‌بر بودن و خستگی ناشی از ورزش، مانع از انجام فعالیت فیزیکی و عواملی چون درک خودکارآمد بودن و حمایت اطرافیان، باعث تقویت آن در دانشجویان می‌شود. | fa_IR |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | انجمن علمی اپیدمیولوژیست‌های ایران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | مجله اپیدمیولوژی ایران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Iranian Journal of Epidemiology | en_US |
| dc.subject | خودکارآمدی | fa_IR |
| dc.subject | منافع درک شده | fa_IR |
| dc.subject | موانع درک شده | fa_IR |
| dc.subject | فعالیت فیزیکی | fa_IR |
| dc.subject | دانشجویان | fa_IR |
| dc.subject | عمومى | fa_IR |
| dc.title | خودکارآمدی، منافع و موانع درک شده نسبت به فعالیت فیزیکی منظم در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | پژوهشي | fa_IR |
| dc.citation.volume | 4 | |
| dc.citation.issue | 3 | |
| dc.citation.spage | 9 | |
| dc.citation.epage | 15 | |
