| dc.contributor.author | تیرگر, آرام | fa_IR |
| dc.contributor.author | آقالری, زهرا | fa_IR |
| dc.contributor.author | سالاری, فاطمه | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 1399-08-23T00:14:30Z | fa_IR |
| dc.date.accessioned | 2020-11-13T00:14:31Z | |
| dc.date.available | 1399-08-23T00:14:30Z | fa_IR |
| dc.date.available | 2020-11-13T00:14:31Z | |
| dc.date.issued | 2014-03-01 | en_US |
| dc.date.issued | 1392-12-10 | fa_IR |
| dc.identifier.citation | تیرگر, آرام, آقالری, زهرا, سالاری, فاطمه. (1392). اختلالات اسکلتی -عضلانی و آگاهی از ملاحظات ارگونومیک کار با کامپیوتر در دانشجویان علوم پزشکی. مجله ارگونومی, 1(3), 55-64. | fa_IR |
| dc.identifier.issn | 1735-1960 | |
| dc.identifier.issn | 2345-5365 | |
| dc.identifier.uri | http://journal.iehfs.ir/article-1-54-fa.html | |
| dc.identifier.uri | https://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/555806 | |
| dc.description.abstract | مقدمه: اختلالات اسکلتی- عضلانی از طبعات شایع ناشی از شرایط
نامناسب کار با کامپیوتر است. نظر به عدم اطلاعات مربوط به این اختلالات در دانشجویان
کشور و از سویی گستردگی استفاده از کامپیوتر در دانشجویان، مطالعه حاضر به‌منظور بررسی
آگاهی دانشجویان از ملاحظات بهداشتی کار با کامپیوتر و وضعیت ابتلای آنان به عوارض
اسکلتی-عضلانی اجرا گردید.
مواد و روش‌ها: این مطالعه مقطعی در سال 1391 بین 450 نفر از
دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل، در سه دانشکده پزشکی، دندانپزشکی و پیراپزشکی اجرا
شد. نمونه‌ها به‌صورت آسان انتخاب و اطلاعات به‌کمک پرسشنامه‌ای محقق‌ساخته شامل 6
سوال باز و 10 سوال بسته جمع‌آوری شد. برای پردازش داده‌ها از آمار توصیفی و آزمون
آماری کای دو استفاده شد.
نتایج: میانگین (انحراف معیار) سن دانشجویان (2.5 ) 21.7 سال،
64% مؤنث و 67% در مقطع کارشناسی بودند. 90% دارای کامپیوتر شخصی
و 48% روزانه بیش از یک ساعت از کامپیوتر استفاده
می‌نمودند. تقریباً 55% از اختلالات اسکلتی-عضلانی
شکایت داشته، اما کمتر از 10% با ملاحظات بهداشتی
کار با کامپیوتر آشنا بوده اند. آزمون آماری کای دو گویای اختلاف معناداری در ابتلا
به عوارض از نظر مدت کار با کامپیوتر بود(p<0.05)
نتیجه‌گیری:
شکایت حدود نیمی از دانشجویان از اختلالات اسکلتی-عضلانی و از سویی عدم اطلاع اکثر
آنان از ملاحظات ارگونومیک گویای امکان افزایش مشکلات در آینده می‌باشد؛ لذا نظر به
تمایل اغلب دانشجویان به کسب اطلاعات و نقش تأثیرگذار آنان در اشاعه دانش مربوطه، اجرای
برنامه‌های مداخله‌ای از جمله آموزش اصول ارگونومی در کار با کامپیوتر توصیه می‌شود.
Normal
0
false
false
false
EN-US
X-NONE
AR-SA
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal"
mso-tstyle-rowband-size:0
mso-tstyle-colband-size:0
mso-style-noshow:yes
mso-style-priority:99
mso-style-parent:""
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt
mso-para-margin-top:0cm
mso-para-margin-right:0cm
mso-para-margin-bottom:8.0pt
mso-para-margin-left:0cm
line-height:107%
mso-pagination:widow-orphan
font-size:11.0pt
font-family:"Calibri","sans-serif"
mso-ascii-font-family:Calibri
mso-ascii-theme-font:minor-latin
mso-hansi-font-family:Calibri
mso-hansi-theme-font:minor-latin} | fa_IR |
| dc.format.extent | 1137 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language | فارسی | |
| dc.language.iso | fa_IR | |
| dc.publisher | انجمن ارگونومی و مهندسی عوامل انسانی ایران | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | مجله ارگونومی | fa_IR |
| dc.relation.ispartof | Journal of Ergonomics | en_US |
| dc.subject | اختلالات اسکلتی-عضلانی | fa_IR |
| dc.subject | ارگونومی کار با کامپیوتر | fa_IR |
| dc.subject | دانشجویان. | fa_IR |
| dc.subject | تخصصي | fa_IR |
| dc.title | اختلالات اسکلتی -عضلانی و آگاهی از ملاحظات ارگونومیک کار با کامپیوتر در دانشجویان علوم پزشکی | fa_IR |
| dc.type | Text | en_US |
| dc.type | پژوهشي | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشگاه علوم پزشکی بابل | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشگاه علوم پزشکی بابل | fa_IR |
| dc.contributor.department | دانشگاه علوم پزشکی بابل | fa_IR |
| dc.citation.volume | 1 | |
| dc.citation.issue | 3 | |
| dc.citation.spage | 55 | |
| dc.citation.epage | 64 | |
