نمایش مختصر رکورد

بررسی توانایی درک آهنگ گفتار در کودکان کاشت حلزون شده سنین دبستان و مقایسه آن با کودکان دارای شنوایی طبیعی

dc.contributor.authorکرد, نرگسfa_IR
dc.contributor.authorشاهبداغی, محمد رحیمfa_IR
dc.contributor.authorخدامی, سیده مریمfa_IR
dc.contributor.authorنوربخش, مانداناfa_IR
dc.contributor.authorجلائی, شهرهfa_IR
dc.contributor.authorمتصدی زرندی, مسعودfa_IR
dc.date.accessioned1399-08-22T04:03:28Zfa_IR
dc.date.accessioned2020-11-12T04:03:28Z
dc.date.available1399-08-22T04:03:28Zfa_IR
dc.date.available2020-11-12T04:03:28Z
dc.date.issued2010-07-01en_US
dc.date.issued1389-04-10fa_IR
dc.identifier.citationکرد, نرگس, شاهبداغی, محمد رحیم, خدامی, سیده مریم, نوربخش, ماندانا, جلائی, شهره, متصدی زرندی, مسعود. (1389). بررسی توانایی درک آهنگ گفتار در کودکان کاشت حلزون شده سنین دبستان و مقایسه آن با کودکان دارای شنوایی طبیعی. توانبخشی نوین, 4(3), 1-5.fa_IR
dc.identifier.issn2008-2576
dc.identifier.issn2008-2584
dc.identifier.urihttp://mrj.tums.ac.ir/article-1-86-fa.html
dc.identifier.urihttps://iranjournals.nlai.ir/handle/123456789/520346
dc.description.abstractزمینه و هدف: درک آهنگ گفتار به طور عمده بر درک تغییرات فرکانس پایه تکیه دارد و این تغییرات برای افراد دارای افت شنوایی شدید و عمیق قابل دستیابی نیست. هدف این مطالعه بررسی درک آهنگ گفتار در کودکان کاشت حلزون شده و مقایسه آن با کودکان دارای شنوایی طبیعی می باشد. روش بررسی: پژوهش حاضر بر روی 25  کودک کاشت شده و50 کودک طبیعی انجام گرفت. یک فرد بزرگسال که زبان اول وی فارسی بود، تعدادی جمله سؤالی و جمله خبری را بیان نمود. جملات برای کودک پخش می شد و از وی خواسته می شد تا تعیین کند جمله خبری یا پرسشی بود. یافته ها: نتایج نشان داد که درک آهنگ جملات خبری و سؤالی بین دو گروه دارای تفاوت معنادار می باشد(05/0>P). درک آهنگ جملات خبری و سؤالی با سن کودک در زمان جراحی کاشت و مدت زمان استفاده از پروتز همبستگی معنادار(05/0>P) دارد. بحث: با توجه به نتایج این مطالعه و مطالعات پیشین، پروتز کاشت حلزون در تسهیل درک آهنگ گفتار دارای نواقصی می باشد. با این وجود با جراحی در سن پایین تر، این محدودیت تا حدی جبران می گردد. بنابراین لازم است آسیب شناسان گفتار و زبان مداخله بر روی درک آهنگ گفتار را در برنامه درمانی کودکان کاشت شده بگنجانند.fa_IR
dc.languageفارسی
dc.language.isofa_IR
dc.relation.ispartofتوانبخشی نوینfa_IR
dc.relation.ispartofModern Rehabilitationen_US
dc.subjectدرکfa_IR
dc.subjectدرکfa_IR
dc.subjectآهنگ گفتارfa_IR
dc.subjectدرکfa_IR
dc.subjectآهنگ گفتارfa_IR
dc.subjectکاشت حلزونfa_IR
dc.subjectدرکfa_IR
dc.subjectآهنگ گفتارfa_IR
dc.subjectکاشت حلزونfa_IR
dc.subjectکودکان سنین دبستانfa_IR
dc.subjectعمومىfa_IR
dc.titleبررسی توانایی درک آهنگ گفتار در کودکان کاشت حلزون شده سنین دبستان و مقایسه آن با کودکان دارای شنوایی طبیعیfa_IR
dc.typeTexten_US
dc.typeپژوهشيfa_IR
dc.citation.volume4
dc.citation.issue3
dc.citation.spage1
dc.citation.epage5


فایل‌های این مورد

فایل‌هااندازهقالبمشاهده

فایلی با این مورد مرتبط نشده است.

این مورد در مجموعه‌های زیر وجود دارد:

نمایش مختصر رکورد