مرور دوره 22, شماره 3 بر اساس موضوع "تفکر / کارآمدی"
در حال نمایش موارد 1 - 1 از 1
-
ارتباط خودکارآمدی، تفکر انتقادی، سبک های تفکر و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان پرستاری
(دانشگاه علوم پزشکی همدان, 2014-10-01)مقدمه: پیشرفت تحصیلی متاثر از متغیرهای زیادی است. از مهمترین آنها می توان به خودکارآمدی، تفکر انتقادی، سبک های تفکر و هوش هیجانی اشاره کرد. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط خودکارآمدی، تفکر انتقادی، سبک های تفکر و هوش ...



