شیوع اختلالات اسکلتی - عضلانی و ارتباط آن ها با سلامت جسمانی و روانی معلمان بازنشسته

Abstract

سابقه و هدف: با توجه به نقش اساسی که معلمان در سیستم آموزشی دارند، کسب اطلاعات در مورد جنبه‌های سلامتی آن‌ها باید مورد توجه قرار گیرد؛ بنابراین هدف از پژوهش حاضر بررسی شیوع اختلالات اسکلتی-عضلانی و تأثیرات آن‌ها بر روی کیفیت زندگی، سلامت جسمانی و روانی معلمان بازنشسته بود. روش‌ کار: پژوهش حاضر از نوع مقطعی است و در نیمه اول سال 1401 در سطح شهرستان همدان انجام شد. نمونه آماری پژوهش را 96 معلم بازنشسته با دامنه سنی 43-70 سال تشکیل می‌دهد که به صورت هدفمند انتخاب شدند. شيوع اختلالات اسکلتي عضلاني توسط پرسشنامه­ استاندارد‏ نورديک و کیفیت زندگی و سلامت جسمانی و روانی توسط پرسشنامه کیفیت زندگی 12 سوالی (SF-12) ‎‏ و ‎ ‎سیستم اندازه‌گیری نتایج مبتنی بر گزارش بیمار ‏(PROMIS-29)‎‏ ارزیابی شد. داده‌های پژوهشی توسط آزمون t مستقل و در سطح معنی‌داری 05/0 تجزیه‌ و تحلیل شدند. یافته­ ها: یافته های تحقیق نشان داد که 3/82 درصد از معلمان بازنشسته شهرستان همدان حداقل در یک ناحیه از بدنشان دچار اختلالات اسکلیت-عضلانی هستند که میزان درگیری برای معلمان زن 86 درصد و برای مردان 3/78 درصد بود. میزان شیوع اختلالات اسکلتی-عضلانی به تفکیک ناحیه‌های مختلف بدن نیز نشان داد که زانو (54 درصد)، کمر (50 درصد) و به دنبال آن شانه (29 درصد) و گردن (24 درصد) شایع‌ترین ناحیه‌های درگیر هستند. علاوه بر این، نتایج تحقیق حاکی از آن بود که اختلالات اسکلتی-عضلانی با کیفیت زندگی، عملکرد و سلامت جسمانی معلمان بازنشسته ارتباط منفی دارد (05/0p<) و همچنین شدت درد، تداخل درد، اختلال خواب و خستگی در میان معلمانی که مبتلا به اختلالات اسکلتی-عضلانی هستند بیشتر از معلمانی است که مبتلابه اختلالات اسکلتی-عضلانی نمی‌باشند (05/0p<). نتیجه‌گیری: بر اساس نتایج مطالعه حاضر اختلالات اسکلتی-عضلانی شکایت رایجی در میان معلمان بازنشسته هستند که ممکن است ارتباط منفی با کیفیت زندگی، عملکرد جسمانی و سلامت جسمانی معلمان بازنشسته داشته و باعث تداخل درد، اختلال خواب و خستگی این گروه از معلمان شود. به این مقاله، به صورت زیر استناد کنید: Naderi N, Bineshfar A, Salimi Monazam M. The prevalence of musculoskeletal disorders and their relationship with the physical and mental health of retired teachers. Irtiqa Imini Pishgiri Masdumiyat. 2023;11(2):80-91. Doi: https://doi.org/10.22037/iipm.v11i2.40796